”.

“因為個專業們比較，數修養性種為藝術。”老師掃著眾，位同回答。

第排位相文女同站起，“插種很好修養性之，.提修養 提們精神文化素質藝術修養。”

后面排位女同站起，“對于藝術，藝，因為。”

站起位女同，“成為像老師麼質，修養。”

老師點示，“管們因為什麼原因課程，勇敢們事。”

接課程，梅染得個老師種魔力，能夠讓講課，偶爾還講些活事，結實際。

梅染兩節課，真好個老師課，話談吐質，文儒雅，幽默又拿捏正好，最難得股質。

都都質，并麼認為，認為質種麼培養，麼后培養積累。

梅染飄教，站眾課程表還什麼好課程，然后又到剛才個插老師課程，除教插課程以，還講課程。

好巧，剛好梅染教候到課，飄到后面沒位置，位老師課。

午晨照耀，剛好透過戶照耀位老師，頓得亮，散圈圈暈，種歲好。

轉到課放，梅染得猶未盡。

波入到堂，瞬就成，各個打菜都排起隊，各個菜品息吸引著，好啊，好，現個樣子偷肯定嚇到，塊肉空，個景，還真活見鬼。

梅染飄后，餐盤擺著各個誘惑物，正好現后又沒，剛好偷，拿個雞腿，為全起見，還飄回到空角落里偷。

咬雞腿，嗯，好，現才現鬼也好處，干嘛就干嘛，反正也沒。

個堂阿姨從面回，“咦，雞腿麼好幾個。”阿姨副琢磨透樣子，然后把些餐盤搬。

梅染摸摸得圓滾滾肚子，得好飽啊，飄到堂，就到程許，自己后幾都沒見到。

沒到再次見到以種形式。

還麼鮮亮麗，就得到，記得代表認識。

梅染記得，站講臺，簡單襯衫加褲穿搭，邃睛，配精致官。皮膚很，像塊好璞玉。沉音從傳，“好，經管系得程許。”

邊都音，里已經容其，只。

個候就已經，就們所得見鐘，從此就對窮追猛打。以為自己堅持就打得，卻沒被告還個青梅，青梅又如何，只沒起都。