放到袋收好，敢當著們面打，種事讓們，為擔。

梅染轉過，問附周圍同，沒到什麼過位置。

其都搖搖，，自己沒注。

所得到都樣結果。

到底誰番次就麻煩，以真跟印象誰結仇，印象都沒。

后面課程梅染都沒，條容還沒次又什麼容。

徐青青著梅染剛才從廁所回就焉。

”梅染，麼？”徐青青問，平梅染次課都落，更能課。

梅染搖搖，表示自己沒事，用擔。

個況直持續到放，吞吞收拾，程許般都過，用著急。

梅染伸袋里摸摸張條，打里面容，但又敢，怕得好。

程許等教都，也沒見梅染，個候能，之父都打過招呼。

抬腿往教，見梅染座位，兩無神，什麼。

“染染。”程許過喊，沒任何回應。

半也麼。

程許到面，伸碰，子把梅染拉回神，嚇，馬從座位站起。

還好個候都完，然都被梅染嚇到。

梅染到，句，“被嚇。”

“麼，什麼事麼神。”喊好幾次都沒回應。

梅染著，袋里條被攥緊幾分，松后拿，“收到個。”

程許著條，接過，“個什麼？”

該個梅染送，張條著也像，程許里估。

“也沒打過，次個。

到梅染真，程許始警惕起，個誰，現又耍什麼把戲。

番次梅染麻煩，為財也為，個干嘛。

輩子估計就推梅染，也目什麼。

程許打拿張條，里面也沒什麼恐嚇話，就句，“真瞧，接，認真。”

梅染著見到條始變得疑，還以為什麼很好話。

“。”作勢就拿過張條。

程許疾收起，讓，“用，沒什麼。”

梅染信，越沒什麼，就越相信。

“。”越樣，梅染越。

“乖，別鬧，們飯。