，更瞧起衍，只樣，更疼。

阮清清以對衍很好很好，但衍活世界，希望能接到更善，只樣，才更容易自己世界。

蔣老師衍況，但麼具。

比如衍父母干什麼，麼，都，只個孩子容易，微自閉癥。

還衍初老師告訴。

沒到，事實比象得更糟糕。

蔣老師驚訝捂著唇，喉些哽咽，吶，樣惡毒言語砸孩子，得難過？

些候，語言比刀子還傷。

蔣老師分容：“所以，怕衍傷難過，所以才慰？”

“嗯。”阮清清如實：“個候，得，抱衍鼓勵慰話，能永都。”

因為些話，當著面，衍見，對衍，估計才最難跨過，所以阮清清才管顧，里主抱。

阮清清，衍對見鐘，但現還什麼而已。

所以能猜到，些當著面些話，衍里狼狽卑微。

蔣老師本就個，話，里還舍得責怪，過該確定事，還能放過。

忍著里酸澀，蔣老師問阮清清：“確定衍真沒什麼，直好好專注習？”

阮清清巧妙略過面問題：“確定衍都好好習，考，衍定您個最滿答卷。”

蔣老師才放：“記話。”

*

回到教，阮清清把帶餐分衍。

次卻沒接，默默著阮清清：“昨沒補課。”

所以，餐。

無論阮清清麼，就。

衍執著起，阮清清也拿沒辦法，又舍得樣餓肚子。

課后，阮清清挽著季起廁所，準備問問季。

里卦。

阮清清又到于衍言論。

“今見衍抱起，倆真談戀吧？”

“吧？真抱起呀，衍麼窮，都什麼？就張嗎？麼漂亮，衍樣帥又應該很容易才，麼麼？”

第39章 沖冠為顏

“就就，跟們，衍媽，妓女，媽，媽被才。”

“嘶……吧！”

“還算什麼，們衍丟惡嗎？次，見衍垃圾桶里翻過丟，咦……著都吐。”

幾個女其個，就阮清清遇到個女。