交流，惡補過段算方法，用解個等式完全沒問題。

兒，盛蘭亭就算y＝5。

緊接著傅珩也鴉數量20。

到最后，伙都能算，課鐘剛好響起。

劉迅速結束堂課，正理教案。

自然沒現謝域落神，何等繾綣。

待劉似所抬起，謝域已經半闔起皮，微濃密睫毛遮掩所緒。

謝域攤，著被掐痕跡掌，苦笑，得，還到見。

尤其算課候，只能牢牢被吸引線，毫無抵抗力。

還能麼辦呢？

被拒絕。

劉回助教位，午課程已經結束，孩們都教，唯獨謝域還留位置，仿佛著什麼神。

“謝助教？”

謝域回過神，便略微點，隨即起步教。

“統啊，謝域干嘛？”劉禁問。

303也：“直接問唄！”

“……”劉遲疑，“等瓜值累計完畢，回到現代具麼樣呢？”

“之原主本就，等后自然也樣。”

303回答讓劉搖再次堅定起，嘆，最后還沒追。

耽擱，劉國子監，已經沒。

見謝域消失角，止腳步，轉向別。

當過賣燈籠鋪，燈籠掛滿展示架子，微拂過，燈籠漾起，劉被吸引，步伐。

剛好拿燈籠，見劉駐觀，忙招呼：“客，些都還沒始售賣呢？”

“哦？”掛竟然還賣？

劉頓興趣。

“過兩嗎，到燈才能賣呢！”