李志里跟鏡兒似，但也沒怪罪們，只讓們把教面課搬，恢復原狀。完就。

后，教里頓炸鍋，“啊，剛剛嚇！”

“就就，突然就，神鬼沒。還好藏。”語里還帶點得。絲毫沒到李志就透們，只懶得搭理們而已。

很子就恢復原樣，予座位，著跟之樣教布局，總得里變得樣。也到底里樣。

就……很奇怪。

能由于又次見證些，又次受到各自奔赴自己未憧憬，亦或自己又渾渾噩噩步入征程。

予很復雜，也很莫名。種緒得莫名其妙，卻直圍繞，久久散。

結束。

。

活始。

……卻沒什麼改變與步。

第15章 分

又朗媚，予依然站個熟悉公交站臺，等待著到公交。

今就。

予絲悵然，也點恐懼，連帶著絲期待都被壓。

懵懵懂懂就到，就像昨般。

予自己還沒干什麼呢，就被迫到個階段。

到，到棟教。與教相對而，而則單獨較側。所以予沒麼過里，里點緊張與鮮。

到自己教，予，教里已經些。熟悉幾個同見到，跟打招呼，予也笑著回應們。

予到個位置，干些什麼。作業好，現還沒收。周婧妙還沒，還趕作業，還幾個好女聊著，予突然就自己好像還個，從沒改變。

好久周婧妙就，剛聊沒幾句，班主任李志就，主持著班級事宜。

次換位置，予周婧妙沒繼續起，但并響們倆。