背得麼好呀！

老師為什麼問課自，還順著平自己也很努力呢……

兒點滿。

兒后，虛榮鬼也些滿。

暴躁抬抬袋，兒之些許空隙。

粟寶瞪睛。

兒惡鬼之好‘吸管’！

季常正好飄回，正到兒虛榮鬼滿。

到剛剛里查現，瞇瞇，：“粟寶，跟老師也背。”

粟寶把舉起：“老師，粟寶也！”

班主任愣，：“粟寶背？”

粟寶站起，仰著袋背：“鶯，拂堤楊柳醉煙。兒童散歸，忙趁放鳶。”

綁著兩個揪揪團子搖晃，些字音雖然很準，奶奶，也沒兒樣字正腔圓。

但卻顯得分！

全班同也哇，莫名得粟寶更厲害。

班主任著著，都融化。

驚：“粟寶真厲害啊，都能背！平嗎？”

粟寶旁邊，：“呀，粟寶才剛。”

師父父教，跟著。

過過遍之后，粟寶就——粟寶記憶力驚，點還沒現……

班主任再次贊揚：“很錯哦！以后繼續加油。”

沒，以為剛剛蘇何問帶粟寶候，剛教。

課堂繼續。

但兒卻點都！

底都難以置信，粟寶背沒好，為什麼老師卻夸麼？

背首還半個，粟寶居然剛剛才。

就撒謊！

兒底很平衡，得老師粟寶蘇千才麼夸，肯定。