很個完成連方，總得差頂。如果換回個賽季級連配置，其實也能夠順利完成。

從藝術角度或許幫什麼忙，但作為理科，逆向解題維還。

抓鍵，問：“麼，為什麼非躍難度呢？”

聞遙也沒回答：“當然為贏呀！”

川又問：“個賽季沒連也贏嗎？”

聞遙抿著嘴，點賭：“因為個賽季ISU裁判肯定壓分嘛。提BV，肯定就沒麼容易贏。們從goepcs腳，就把BV提到們無能為力步！”

川笑：“就解嗎？”

聞遙愣：“啊？”

川伸點點聞遙額，到識閉，然后再次睜，朝疑惑神。

“個就最根本‘理由’嗎？”笑，“剛才語得真似曾相識，還記得次談論到個什麼候嗎？”

聞遙仍然迷迷糊糊，非常茫然。

川從善如流自問自答：“次世錦賽結束之后媒采訪。”

記得當個歐洲媒問對于自己技術難度否現得分。

當聞遙侃侃而談，個“should be”，兩撥千斤巧妙回應媒提問。

如果現聞遙迫切提躍難度初衷就源自于里，麼如今遇到困境鑰匙應該也藏里。

川：“其實個問題答案就解。”

聞遙迷茫眨眨，總得川跟打啞謎。

忍點急翻起，湊到面認真著，抓著催促：“哎呀，就直嘛！”

越好奇川越。