無數條細如絲線靈力交錯卻纏繞，密密麻麻，充斥個，如同蠶繭般。

繭，仙站央，雙目闔起，變換著法決。

層層靈線之，根顯得特別。

根線半，盡，滴“血珠”。

并非真正血，真實面目，魂魄。

元鹿魂魄殘留兩魂魄，超過半還留，所以陶眠用《通幽術》引魂還用。

元故，陶眠沒用此術。因為最后刻榮箏樣，都掌里，越用力，流得就越。

沒任何種法術萬全之法，世盡殘缺遺憾。

后，扇緊閉扉終于敞。守元夫婦刻起，迎接陶眠。

陶眠疲憊，們夫妻讓個。

“平，吧。”

元夫極而泣，對陶眠連著幾謝謝，急匆匆入。元也。

陶眠沒顧及什麼形象，順著框滑。

肚子好餓，好面現滿漢全席。

元姐昏迷數終于，元府頓鬧喧囂起。

只仙里寂寂。

府邸燈籠依次亮起，陶眠數著麼燈籠，直廊柱。

面第根柱子，忽然現子。

起點害怕，估計府里些子沉嚇到。

陶眠認，揚起抹笑，對招招。

“個碰瓷妖怪麼？夜，麼回。”

孩扁扁嘴，似乎很委屈，搖搖晃晃撲向陶眠。

候樣，敦實。

“陶眠師父，”元鶴音顫顫，“們害妹妹。”

第305章 傷筒子

元鶴歲，但男孩得。陶眠，豆過從顆豆成兩顆疊起豆。

起很難過，但子圓滾滾，沒腰，見元伙錯。

陶眠像攬著個傷筒子。

筒過樣，陶眠隱約記得歲更活潑，現卻，變得向起。

歲到老，以元鶴性，陶眠本以為成朗向且話癆。

親所見，卻截然相反。

元鶴為元府爺，音卻訥訥，敢直睛話，陶眠把抬起，講著講著又垂。

措組句相當力，由此見爹娘交流很，也沒什麼同齡玩伴。

陶眠從斷斷續續語句，致拼湊事真相。

元夫誕龍鳳胎，元鶴元鹿，該件事。

惜元鹿，元遲夫得把精力向羸妹妹傾斜。對元鶴教育也，讓起照顧妹妹，平盡量讓著元鹿。

孩子最初都懂事，元鶴憑什麼父母總圍著妹妹打轉。只比元鹿見到世界，唯獨件事搶占先，從此之后卻讓渡所優先權。

雖然元夫婦從未過，但元鶴里總，爹娘認為娘胎里剝奪讓妹妹健康養分，才導致從呱呱墜刻起，幼軀就被壓垮。

元鶴用過各種辦法，吸引爹娘注，讓們也抱抱自己。候站妹妹邊，見連都得穩元鹿，捏起被子兩只角，蒙。