鶴拍打著翅膀，蛇回，元鶴否全。

元鶴子才注到，原面自己差般，竟然爬到如此方。

嘴巴張成個圓，腳底滑，子向后仰。

“救——”

蛇反應極，蛇尾勾枝，叼孩。

鶴見孩呼，也驚訝回，接。

但們都沒得及，元鶴掉落速度太疾，沒辦法追。

千鈞之際，底落葉揚起幾片，現。

陶眠把元鶴穩穩接。

等元鶴雙腳與貼，才恍惚識到剛才什麼事。

但元鶴沒害怕，很奇妙，對種驚險刺激經歷反而適應良好。

“陶眠師父，剛剛……起？”

元鶴敢置信，回憶起，難掩興奮。

陶眠嘴角揚起，頷首，卻著點點憂慮。

望得錯，孩子，具備弟子資格。

“陶眠師父？”

元鶴細膩，察到陶眠緒變化。

“元鶴，就算將桃，也好好。”

把搭元鶴頂，拍孩。

元鶴見“”，就把。

自己被父親送到桃治病，遲回到元宅，回到真正。

“能能、能能……”鼓勇，抬眸正陶眠，“能能留里？”

祈求希冀，孩子神，半點雜質都無。

陶眠狠腸，卻舍得話。

“回到爹娘邊。得久，們。”

“才，”元鶴如今，真正對好誰，也樣才算得護，“回，只被落、被無，回，兒冰冰。”

隨后又伸兩只，抓陶眠袖。

“求求您，讓留里，您別把趕。”

元鶴急得圈都，兩攥得越越緊。

蛇鶴都察到對勁，紛紛趕陶眠后。

陶眠敢再睛，微微闔起簾，掌又撫撫元鶴頂。

“先向蛇鶴本事吧，總能讓里趟。”

元鶴以為陶眠應允留，激神。

同樣種錯，還只傻鶴。

孩又追著鶴玩，陶眠久久站原，未。

蛇把子貼回面，爬幾尺，到陶眠腿邊，昂起袋。

仙指點頂，音化作煙散。

“該如何好呢……”

第322章 自由

元鶴，又過數。

距子愈，盡管本對此毫無察。

些子里，元鶴跟著鶴蛇本領。

陶眠自己理由，什麼都肯教。元鶴許失落，卻又慰自己，或許只夠資格，仙麼隨便收徒。

但現實恰恰相反，正因為太夠資格，陶眠才顧忌。

好蛇鶴本事，教麼個孩也綽綽余。

陶眠也得稀奇，桃吸引“客”，似乎都。

鶴教元鶴功，蛇教……竟然劍法棍法。

雖然沒，但以把自己繃直成柄劍或者條棍子，空啪啪甩。