回桃溪送什麼……

陶眠被靈鹿牽引著到此，清，見溪邊個半蹲著。

，個孩子。穿著老，從里弄，顯圈。

挽起袖子，用捧著溪，送到嘴邊。見后，猛起回，僵。

警惕真……

陶眠嚇到，就站原，目。

“誰孩子？麼回，回，還回？”

孩子定定望著陶眠，先摸摸自己，又用袖子抹。

些緊張，攥著擺，另陶眠指指自己喉嚨。

顧襄得錯，孩子確能話。

陶眠注到挽起袖子傷，干瘦臂。

，伸只，試探問對方。

“沒處，以跟。只里子清貧，若嫌棄，就隨吧。”

陶眠雖然差，但也鋪張浪費。

陌孩子商量，后者似乎相信種好事，遲遲沒彈。

陶眠又別辦法。

“如果跟，別方？還朋友……”

孩猛搖，向幾步，到仙面。

仙伸度個子差，用撞仙。

陶眠微微睜睛，繼而微笑起，揉揉孩。

“吧，們回桃。”

第435章 邊桃

陶眠孩起名叫陶罐。

本孩得，等打洗漱后，現孩子得還很，就都，用擦過就變成本膚。

但名字已經起好，陶罐也用改。

陶眠趁洗澡候，收拾干凈子。陶罐滴，站，陶眠讓趕。

“別著涼，把也。”

陶罐默默好，打量著布置。

見陶眠鋪，主幫。

陶眠自己鋪得糟，每次都湊。陶罐比仔細，每個角落都撣平。

“能力照顧好自己，就放。”

陶眠孩子自理能力比還。

結果陶罐完句話，抻被角突然又把弄。

陶眠：……

“見，得清楚。”

陶罐站直子，望著陶眠，太平，從根本什麼余緒。

“陶罐，”陶眠擦擦，擦好，反而把們全弄，“用擔把丟，至成，都以里。”

陶罐因為擦作而被迫垂著袋。點，也真相信陶眠話。

陶眠讓孩點休息，回自己。

拆掉束玉簪，衫也解。陶眠把指插入烏之，緩緩按揉著。

個孩，程越顧襄陶罐。

到底個才徒弟。

直告訴陶眠隨便撿到孩。就像當元，雖然沒成弟子，但元孫子元鶴拜入桃。

如今指遲遲線，陶眠打算把個孩都先養。也非們弟子，等們成，自己法，再放們就好。