」

「。」附言，「每逢，就通往客見到們，度認為們就親姐妹。」

「因為其季節騎自，只。」

「解釋個干什麼？」無奈，「繼續。」

「哦！」呆萌應，瞬恢復凄涼表，「以為們友持續終，到候起結婚，帶著彼此起玩，共享世繁華。只沒到，優秀，成為負擔。」

「。」插話，「兩個形，什麼都很相似，往往成為們比較對象。習好，就襯托習好。」

「僅習方面，還性格。」又，「隨，卻點棱角分，正常，模樣。就因為種差異，帶許負面評價，從而衍嫉妒之，處造謠戀。從以后，班主任屢次穿，惡語相向，導致精神恍惚，成績滑，又變本加厲，公斥責，攪得得寧，最終無法承受，沖，結束季。

「等兒！」疑惑，「棱角分，認識候……」

「能無法接受。」，「其實現，才真正。」

如遭劈，何止無法接受，都媽敢相信。

「什麼？」

「以后，最放，就。」馬筱陽苦笑，「性格過于尖銳，擔帶坎坷，于就以殘滯留，將性格附。若非楊爽把塊表帶墳，至，其實并。」

「娶，其實？」

「當然劉莉。」無奈搖搖，「但，其實。如果劉莉原本性格，們相處個，就得把蓋掀。倒劉莉嫁，而跟，并非適良配。