班主任笑著訓斥們：

「嚇到同，緋兒對熟，們幫助。」

男孩子再次沸騰，疊：「！」「老師放！」「同包們！」……

班主任滿點，隨即話鋒轉：

「緋兒同從，見過世面，成績更優異，從今起，由擔任班。」

霎，呼消失，同們紛紛著。

班主任頓，目落：

「叮當副班，協助緋兒同，讓盡熟悉起。」

里舒。

個，都認識，誰品性如何，憑什麼班？

當定好，也沒站起表態。

班主任皺眉，著：

「承認別優秀，就麼難嗎？

「，必師，個理都懂？」

字字句句敲打。

忍又忍，終究屈班主任權威之：

「，老師放，好協助作。」

……

像只蒼蠅，還好。

4

宋緋兒也個才，課后，期期艾艾到課旁邊。

「班……」

抬。

咬著嘴唇，凈凈，配泫然欲泣模樣，當真……

茶。

「緋兒班，您模樣什麼？沒欺負吧？」

神煩，當著全班套！

「沒。」音如同蚊蚋，「叮當班，沒搶位子，剛，什麼都懂，別……

「……鐘老師，事先沒……，們起，請把班位子還……」

表誠懇。

仿佛到世界最笑笑話。

班主任已經定事，課才表達滿，現又？怕班主任對印象沒跌到獄層嗎？

著，審般。

個女！

課，教里卻被搞得越越。

全班都著邊，噤若寒蟬。

宋緋兒就哭，音洪亮：

「故，叮當，把班還，別，嗚嗚……」