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也沒廢話,就怕韓靖琛直接難系里,既然已經調查結果,而且還帶公邊過,就直接叫當事,處理就。
直接把調查果遞系主任:“吧。”
系主任到霍副后跟著過,里也,怕些為事。
當到面記錄因后果,還部分同證后,系主任也壓都壓,真伸,嘴管,典型飽撐主。
抬對之位男老師,幾個名字:“老師,幫把幾位同喊。”
等老師好,沉對位胖胖女老師:“把英語班喬梅。”
位胖胖女老師往候,韓靖琛賀錦宣對,賀錦宣對著蘇勁松帶:“位老師起過。”
自己趟,英語班幾認識,節枝。
之們之,到位女老師話,賀錦宣對些太放,才讓跟著,省得壞事,增添必麻煩。
等把到后,位胖老師本對喬梅提兩句,站處盯著,趕緊把嘴閉。
喬梅系里,興奮,畢竟班里文藝委員,元旦,得布置現之類事,,系里讓過參加籌備組。
別什麼,讓里法,怕得集沖翻,再對句:過。
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