態，已經從最初“真派捉唐僧師徒嗎”，變成現樣——

“反正臺都群，搞砸就搞砸”。

得現自己，態很好，作收獲成。

讓周把演講稿起，把演講稿ppt都拷到控制，速遍演講稿，又遍ppt，概對容解，只周能照著稿子講，散，就能正確放ppt。

最后練習候，個卷女老師。

周打招呼：“王老師，您也。”

王老師笑：“陸瑜平都麼忙，好容易把請，當然。”

周謙虛：“里話，王老師您還個話事。”

當周們宿舍創業候，王老師就們創業指導老師，對羽科技性言而喻，現還羽科技顧問。

王老師：“陸瑜呢，什麼，今能？”

周幫解釋：“王老師，您呀，還塊，現個項目，首都邊都很。”

王老師A經管院教授，對link項目個S點項目自然也所聞，突然湊周，問：“以幫老師搞套嗎？”

周，點點，同樣：“您話，當然沒問題，但個，建議。”

王老師話，驚訝：“麼？”

周搖搖：“沒法，個。”

王老師也：“相信。”

王老師到正頁頁過ppt沈煙，見沈煙比較面，并們經管院或者同，調侃周：“周啊，也聘助理？”

王老師句話音還挺響，沈煙也到。

沈煙慌張，老老實實干活，麼還帶啊。

得按理，應該站起，司老師打個招呼，但并。

只周王老師介紹沈煙：“王老師，同事，也今A畢業，沈煙。”

沈煙很后悔，剛剛就把控制掛著戴。

只能轉過，站起：“王老師好。”

周也向介紹：“經管院王教授，以教們貨幣融。”

“沈煙？文系吧，。”王老師笑瞇瞇對。

沈煙：？？？

麼，什麼很名嗎？都認識經管院王教授啊！

王老師見麼震驚，笑著解釋：“經常到往刊投稿。”

沈煙才松。

“宣傳部掛職，每期刊都經過審核。