也愿參與國建設。

　　應該刻每個祖國骨子里。

　　徐婉寧話，讓許也燃起股雄壯志。

　　但凡再個幾歲，抵也沖鋒陷陣，奔第線吧？

　　過，如今職務之，為祖國輸更才，職責所。

　　只能好件事，也為祖國份力。

　　“能樣，就再好過。對于件事解并算，只負責跟交流溝通件事。同話，之后其跟交接。”

　　“許，愿件事。”

第1561章

　　許交徐婉寧封信箋。

　　“拿著封信，京部隊父親，排接該麼。”

　　忽然，徐婉寧介紹信些燙。

　　里直都同參與過分冒險事，怕受到傷害。

　　之試驗基受傷次，徐父就被徐母責怪許久。

　　而次，還需主父親，概率被父親拒絕并且教番。

　　“麼？些為難？”

　　“。”徐婉寧連連搖否認：“許請放，肯定能好件事。”

　　等徐婉寧回到教，第堂課已經課。

　　湯婷見回，急忙問：“婉寧，許為什麼事啊？”

　　“慧事？自從次將們叫辦公后，們就再沒見過慧。兒？”

　　徐婉寧：“慧已經被除。”

　　除之，還背個極處分。

　　個處分，慧以后至別份松又收入作。

　　個處分威力，亞于過牢帶負面響，并且伴隨慧輩子。

　　畢竟，慧自己接倭國之后，還從倭國排損壞徐婉寧名，種為，面所能容忍。

　　但慧犯錯又罪至，所以，個處分并除籍，就對最懲罰。

　　徐婉寧從許兒事因后果，但包括湯婷幾同們。

　　聞慧已經被除，并且還背處分，個個連都敢。

　　“......吧？就因為慧些謠言，就被除？除之還背處分？”

　　徐婉寧向話，“所以，以為造謠沒成本，個個張就。慧事件就最好例子，希望們以后能銘記于，什麼話該，什麼話該，里都該桿秤。”

　　“都已經，得些自己主見，能別什麼就相信什麼。謠言信，更加能傳播。否則，慧今，極能就們！”

　　徐婉寧承認自己些夸恐嚇成分。

　　但慧事件既然已經，就得向同們提供警示作用。

　　用慧為例子，告訴什麼事該，正好適。

　　“徐婉寧同得對，以后們定自己點，能別什麼就相信什麼！”

　　“沒錯沒錯，以后話也定實事求，只自己親見到事，論誰，都易相信。”

　　見態度都因為慧而改變，徐婉寧也暗暗松。

　　放。

　　“們先回宿舍吧，將全部拿過，趁著午休息空檔，沒同們買。沒買話，也耽誤們午放賣。”

第1562章

　　“，先回宿舍，也著急半兒。”

　　“沒系，困。”

　　徐婉寧剛教，就被攔。

　　面無表著對面歐坤，問：“歐同事嗎？”

　　“徐姐，孫院士事，已經，請節。”

　　徐婉寧，真正該節事。

　　畢竟孫院士對雖然遇之恩，但們接算。

　　真正痛，孫院士，以及共同作很同僚。

　　但話，徐婉寧卻沒對歐坤。

　　只著歐坤，等待著后文。

　　因為徐婉寧，歐坤特選擇個攔自己，絕對僅僅只為跟節話。

　　果其然，歐坤等好兒，也沒等到徐婉寧后文，索性自己，試探著問：“徐姐，之介紹農科院，直都孫院士負責事。現孫院士犧牲，應該位院士，繼續研究課題呢？”

　　“件事目還清楚，等什麼候回農科院候，其院士問問，沒愿接。”

　　顯然，徐婉寧回答并歐坤預料之。

　　眉緊鎖，語稍滿：“，徐姐之過，舉薦農科院。難忘記自己曾經過話嗎？”

　　徐婉寧都被歐坤理所應當語笑。