自以為把麼個女同玩得團團轉，其實們才被玩個。

結果就，宋建軍得個留察處分，還被所同唾棄。

怕自已評被響，宋建軍們所位置，周圍都真空帶，沒男同敢靠。

但別院女同樣，們特結伴過認，順便嘀咕幾句。

“就們個騙啊？得也麼樣嘛。們麼敢？”

“搞得都敢處對象。太嚇。”

“怕啥。窮，誰能騙。”

“還挺好笑。世竟然麼窩囊男，盯著女袋子。個結過婚姐姐，都被們示好過。”

“算盤打得還挺精。幾個結過婚姐姐都。里偷偷處著，靠養，畢業分配之后，也能對象結婚，兩耽誤。”

管話得再難，宋建軍們都只著。

們滿，吵起打起，留察直接變除。

現個結果，們好容易求。

考之后，們就里驕傲，被除回，們老也沒辦法。

所以管樣，們都皮賴留，被罵，們就當沒見，熬過段，事兒也算過。

“們個，就跟好似。泡泡，子就沒。”林向忍慨。

林向幾，平宋建軍接，所以宋建軍用。種平能接女同，宋建軍幾句甜言蜜語，或幫忙干點活，就能很顯表達自已。

議指證女同，只受害者聯盟部分。

“現誰還談對象啊。好都分。”蔡美娟嘆：“個友也跟對象分。”

里鬧麼個聞，處對象，都謹慎起。

無論男女，原本還補貼對象，現都收。

宋建軍個處好對象友，件事沖擊，也被迫分。

以群分物以類聚，位富美里越越膈應，也處。

談什麼戀啊，們，就為好好習。

現里居然還騙子，們全都奔向習懷抱。得老師們都非常欣慰。

事兒勸效果非常迅猛，所以周圍其老師們，也都起事兒。

“們個紀，就該好好習。就隔壁事兒……算，也，們應該都，都報。”

“啊。老師細啊！”

老師才課堂們卦呢，“，自已打。現課。”

宋建軍們也嘴得很，無論瓜群眾再麼打。

們嘴里，都套‘見個個’理論。