紀就算，還很得各位老師，院里名也很，群都得照顧位最妹妹。

“林老師好啊~”

“今王老師忙，課。”林向咳，很就端起老師架子，“今接著講次沒講完章……”

課習識，老師誰，本事就。

課鈴響，都入習狀態，跟著林向，里暢游。

研究課程，比本科難度很，課，基礎也更好，林向講課就很顧忌，識點擴張延伸起，連提習過丁貴魏棟梁，都得老老實實記。

以都倆努力，卷林向。現也輪到林向卷們。

丁貴們鋼都子，林向興致反倒變得昂，噼里啪啦個沒完。

講到半，林向才潤嗓子，問：“剛剛講，們懂嗎？”

現沒得林向紀，好幾個同都特別正經：“個步驟沒懂。能再講遍嗎？”

“，再遍。”林向負責再講次。

次部分都懂，但還嘀咕，“今講也太難吧。”

林向自顧自，裝作沒見。

沒錯，就故，難，麼現平？

第次替王教授代課，拿點真，麼鎮子？

就拋難題，把班同全都變成老實，堂課都沒掀起什麼浪。

但沒后果，林向搭臺子本就，后續同們提問題，難度自然也往。

丁貴還，林向麼糊弄過，結果就到林向應答如流，堂課得無比絲滑。

其同林向神，也越越敬佩。