“老師們，準備好！吧！”

讓狂暴，得更猛烈些吧。

沒懂林向話里面暗示，排李教授，笑瞇瞇夸起論文，“篇論文現信息處理效率，比表篇論文數據更理，段突破很……”

林向皺著張，太：“突破挺。”

神些無語。純純廢話文嗎？

個，李教授項目具度，但也能，林向現速度，絕對超現篇畢業論文，更別表文章。

李教授問個沒含量問題，又把林向夸頓，然后就笑呵呵話。

其答辯老師，麼話，就夸，點表現都沒林向。

“們就沒什麼指點嗎？”林向。

“指點談，篇論文平很，方面，才專，就班弄斧。

提很久就拿到們畢業論文，其論文，都記，理方，疑惑方，都用標記，準備答辯候好好討論。

屬于林向份論文，面點記都沒。根本就毛病。

雞蛋里挑骨話，林向也素。定到候林向沒被為難，自已倒被搞得名掃。

好好好，林向畢業答辯，無比諧。

林向都沒辦法展戰斗模式，更別王教授。就旁著，話都沒幾句。林向畢業答辯，就已經完成。

個候，林向好像才領到，之王教授無奈神什麼。

點太。

現已經初茅廬沒名候，旦畢業，能座教授們平起平，至實驗更豪華，項目級別更……

社，以后都同事，都得罪。

林向點失望，嘆，郁悶教。表，，還以為被老師罵通呢。

松氛圍，讓都以為，老師們都好。

但等林向，剩們臺，迎接就狂暴。

老師話，干過，老師還能幫著解圍，替兩句話。老師就慘，差點就被噴成落湯雞。

因為林向個好，老師們標準，自就拔，其根本就承受。

對批畢業博極其，求也非常嚴格，因為們僅第屆畢業博，還國自已培養，義分。現部分博，都國留回，林向之同魏棟梁，就國博，部分選擇。

跟林向樣留國造，才真。過們屆畢業候，待遇也杠杠，畢業典禮民堂辦。林向樣成績資歷，作為屆代表，還能跟領導面對面握問好。