“用。”

志也很久，并得自已錯：“兒確實適們，送們回部隊托兒所。”

杜英就向志：好容易子里團圓，又扔回，誰照？

而且，真，部隊托兒所老師都穩定，誰屬文化點就應聘，然后娃，里事兒就又得個。

唯穩定就空同志客串教官，將們拉操練，個育老師永缺。

還，兒？

志修，沈娘帶著兩個娃娃里后，某就將自已套讓。

空著也空著，讓別需屬。

當杜英里還點見。

某卻現部隊條件限，很屬符隨軍卻沒方，自已沒占著子適，子也國，空著好，應該讓子揮最作用。

如果子，讓老娘再帶著兩個回杜英也沒見。

子都沒兒，還回部隊？

著杜英翻，志也后后現個問題嚴性。

所以，次真惹禍？

“個，馬打話馬部，讓辦法排個子，怕居都。”

杜英也管。

結果，打話過馬部回答沒。

“麼回事兒，還半才修完嗎，都替好，半后號屬院就修起，兒留套，如何？”

“好，謝謝馬部。”

志能啥，總能自已把娃娃托兒所都搞掉吧。

還成全軍區笑話。

掛話著妹妹老婆神，志才現：女好兇，惹起啊！