“媽媽，們拴保護繩，朵……”

杜英還沒打算放過。

“杜英，又干啥子？”梅娘抓只雞：“實到方把個雞殺打理，今個涼拌雞。”

“兵殺，收拾娃娃。”

“好，姐，們挺聰，沒危險就放讓們吧。”杜兵笑著從老娘接過雞：“候幾個犯傻啊，們候比們還傻呢。”

杜英……樣護？

教育還沒點威信言？

“真啊，姐，嘛，們候真干過蠢事，現回起能平平活現都謝老爺。”

“別，帶壞娃娃。”

杜英啥。

歲里幾個孩玩兒，后臺個坎比膽。

個差米坎，比誰敢。

杜兵自已候傻得命，閉著睛就往，候殼都得麻樣，雙暫到伙伴們話。

后才后怕，沒摔斷胳膊沒摔斷腿，微震蕩算懲罰吧。

“舅舅，，舅舅，嘛。”

，幾個娃娃拉著過故事：“舅舅，候膽子沒爸爸膽子，爸爸候就差摘井里掏亮……”

“姐，真怪哈，，姐夫自已就把娃娃帶壞。”

杜英……，志幾個兒子灌輸就：們回玩些都老子當玩剩。反正只們注全隨便咋個玩兒都。

“娃娃調皮噢。“陳梅邊灶燒邊：“也們現帶娃娃嘛，怕樣怕樣，們個候帶娃娃，到見到也擔。娃兒餓自已曉得回，渴自已曉得捧田幾，只精神費就放得很。娃兒乖就病，才焦。”

得，又個。

杜英總算為什麼自已個崽子周盼回，回就放虎歸，們盤們。

只樣放養真好嗎？

“浩軒浩然，們作業嗎？”

最后杜英掏個殺锏問。

“還沒。”瞬敢纏著杜兵講故事：“們現就作業。”

此更待何，溜得比兔子還。

“媽媽，們沒作業。”浩軒浩瀚偏著袋著媽媽：“媽媽，們幫拔雞毛吧。”

紀也討好媽媽很必。

“好，們真乖，別兩個哥哥，調皮得很，媽媽。”

“也誰親撿，同樣自已，個個，也怕娃娃記仇噢？”梅娘提個桶：“趕緊，把菜洗。”

“娘，以指揮干活，但……”

教導孩子候能能別拆臺子？

“干活，點噢，。”

“。”憐，點兒位都沒喲。

田就默默著杜玩，然后到浩然浩宇字職業習慣犯，查。

嚇。

“浩然，們作業？”

“對呀，暑假作業。”

“們英語？”

“嗯噠，直。”

“舅媽，們同還法語德語俄語語些。”

田……很冒昧，打擾。

“姐，京孩子麼嗎？”田干脆過幫忙拔雞毛。

“哎，別驚，也驚得很。”杜英能話：“真條件，其語種娃娃吧，里成就個精通些語言交官，再差也個翻譯。都們自已由教育。”

“浩然們啥？”

“打靶。”杜英哭笑得：“揭瓦爬掏鳥窩里摸魚里摸瓜里滾打，些都志教。”

第百章 計劃

親爹教都得雜，子們就玩得。

杜英已經放棄管教，用志話：只沒危險犯法就隨便玩兒。

也忙得很。

靈李萌萌此正滿興奮著。

“們懂嗎？”

，妯娌倆真樣萌。

半們就著自已。

杜英就搞們里法。

“師傅，約懂，們還添加臺縫紉再招個，然后批量，拉到沿賣？”

“嗯，錯，子還轉得。”杜英：“邊注冊個飾公司，銷量用愁，但，們得保證質量。”

反正馬兄弟常送貨回，都貨用空又節約成本。

“，師傅，們用都紡織廠瑕疵布”

瑕疵布就當賣價格比供銷社百貨靈便宜好幾塊，銷量直錯。

送到沿賣還賣價求質量檔次，又麼能到呢？