“菜刀隊？們還造反成？”

“兇得很噢，們拿著菜刀閑逛，無所畏懼，讓聞喪膽，還攔領導察，收取“過費”，留財，就拿刀砍，警員拿槍制止，后果堪設。”

“媽呀，也太譜吧？”

“啊，真聞所未聞，些事些好好頓造反也沒什麼兩樣。”

“樣治也好，還老百姓個寧。”

“就，百姓需個寧活，經濟建設也需個全環境。”命都能保誰還敢搞呢？

據陳俊介紹，問題也，也嚴打嚴管對象。

“洛……”

“就過之處，向得很好，所以兩都得，沒受什麼響。”

聰啊！

杜英慨沒點子真能干。

“孫源子干得起，還挺愉。”

杜英……守個都能愉？

還真。

當然，讓杜英沒到事很，比如次治嚴打居然解救個。

李梅信起件事，杜英都該笑還……，真笑。

老爺，真都敢麼拍啊：誰能到文連夜后半杳無音訊，直到當派所接到省派所話，們嚴打個煤窯解救批煤礦，其個叫文們公社，讓通屬領。

第百章 老師挖煤

文省煤窯解救醫院治病，領？

張桂蘭帶著兩個孩子也沒過接到派所通候都傻。

直以為兒子掙呢，居然告訴兒子煤窯被虐待挖煤挖個，已經瘦得皮包骨，解救就送到醫院救治，讓屬領。

懂什麼，沒主。

最后還派所友提句：管麼樣，們父母還把兒子帶回，總能讓異吧？

啊，父母，僅娘還爹。

張桂蘭即就帶著兩個孫子鎮建成。

建成都到麼譜事文。。

“們到底干什麼？好好麼挖煤？”

“建成，個陳世美，親兒子管問還問，現過好子，管活就算，連親兒子都管，們呀……”

張桂蘭本事如，哭鬧吊，根本就沒技術更，永種招數。

建成吵鬧，好，全公社……對，全鎮都個曾經很得老師挖煤。

孩子曾經，還好奇問。

“老師麼挖煤呢？”

“應該挖煤資，爹挖煤還呢，煤炭收入得，挖煤能養活。”

“噢，原老師教們為掙。”

別怪孩子懂，其實也懂。

都得挖煤個好作呢。

建成卻派所同志話：文自愿挖煤，而被迫挖煤，也沒什麼收入，至餐都能滿，就傳煤窯，逮著男子干活，累直接就挖個坑埋。

文落到種步建成麼也通。

張桂蘭點辦法都沒還好吵。

“，也別抱怨，抱怨管用，都收拾好，趕緊把孩子接回吧。”老伴連忙慰：“管麼樣到底還兒子，老還靠呢。”

“呵呵，都靠得母豬都能。”建成起文里就苦，什麼命啊親兒子比陌還陌，當癱候沒享過福。

“管麼樣，得把接回。”老伴：“當父母對兒女掏掏肺好，能讓們受點委屈點苦，至于當兒女孝孝順就憑們良。嘛，注全。”孫娘：“然讓孫林陪起，個照應。”

“孫林干活兒。”

“現里忙，讓陪放些。”孫娘決定就讓兒子陪著建成起省接文：“個老子，又好精力也又沒過，萬再被賣咋個？”

著老伴對自已護，建成里。

同樣女，張桂蘭對永只指責謾罵，而老伴則同，柔柔勸慰。

當川都當面叫孫娘，背里叫孫娘，誰又能到所堅只過偽裝，真 個極好極好老伴。