讓局都躲躲藏藏？

莫為孩子事兒吧？

，為孩子事兒為什麼直接局，只種能：就局熟？

熟也見，就局為辦事兒。

所以，問也問，自已還直接打好。

“同志，請問們周局……”

“同志，剛，周局辦公，。”何突然現跟著局就得，睜瞎話本事張就：“又過，過再？”

“周局？”洛俊言皺眉，傻，從神，自已種沒名沒份配見局吧：“們蘭總讓周局談談咱們縣設個助事兒，運好，吧，事兒以后再談。”

轉洛俊言就往。

何……等等，什麼蘭總什麼助。

“同志，請等，……”

“通裝廠，姓洛，目擔任廠職，受們商貿限公司蘭總委托貴局解縣寒子所遇到困難問題，資設個助。”

次轉得更。

“哎，同志，等等……”

“ 等，寶貴，還約談個同。”

送都送嗎？

才信呢，就次誰求誰。

等，也寶貴。

洛俊言教育局索性就直接田。

管麼得先把田個班實際況解決。

邊何沒留洛廠，連忙周局。

結果周局次真忙，幾個科主任總結。

等們完又到班。

“周局……”

“，什麼事兒午再，還約。”

周局已經排好些科國營飯商量事兒呢。

何……算，午再就午再。

洛俊言邊到田里，些于助問題。

“嫂子期先拿兩千塊成助后期再根據實際況追加，專解決貧困庭孩子雜費問題，就個操作流程還待商議。”

“根據成績獎勵嗎？”品兼優種孩子才，所常規操作。

“，田老師，嫂子信里按庭實際況，如果里條件確實困難，孩子還，都以打申請得到助。”

“個范圍就點廣，而且……”田忍忍還嘆息：“估計能現些們都愿到事。”

利益面，誰能保證些起歪呢。

報名單里真就只些貧困子嗎？

，能真正貧困子并能拿到個名額。

正如先所言：向憚以最壞惡揣測們，但就麼些干到壞事。

“，嫂子也考慮到個問題，所以向田老師征詢見采納些們建議，回教育局談候才好提求。”

“從教育局嗎？”

“呵呵，沒能見到周局。”

田洛俊言表就什麼事兒，能什麼？

些就麼拖后腿啊。

端著刀都沒到廟。

“尋著，話就先們搞吧。”