自然將周老師興壞。

“還回趟里。”周淑蘭：“爸爸沒別本事，還些當，們沒兒沒女原約定等到后面個百之后些都交組織，現到們，們輩子也沒為們過什麼事兒，些就留們。”

“媽，其實也需。”

梁阿妹得兩老能，們愿交組織也以。

“，管值，們當父母。”拉著兒媳，周淑蘭里含著淚：“對起兒子，，盡最能力幫襯。”

“媽……”份母雖遲但到，而且麼炙，梁阿妹很。

周淑蘭回處理些問題。

“媽，起回吧。”

梁阿妹也回處理原套子。

單位集資建，個資部分，單位也部分，

王騰，個子歸屬就個問題。

兒媳婦同，周淑蘭精神百倍。

更對兒媳婦照顧加。

梁阿妹……自婆婆。

周淑蘭把兒媳帶回自已老于幾。

“點，但得。”周淑蘭：“子老于親自改造準備寶……”

惜，自已太笨，把兒子卻沒能把兒子帶回。

“寶都沒過，阿妹，替寶吧。”

“好，媽，今就兒。”

“好，好，好。”周淑蘭抹著淚欣慰：“麼久也累，休息，媽買菜，媽。”

“媽，起吧”

“用用，休息才，菜，就屬院面巷子里，很就回。”

屬院里到周老師都很驚訝。

老太太麼都居簡，段至都沒見過，還以為沒呢。

兒卻挎著個菜籃子顏滿面買籃子菜。

“周老師，麼買麼菜呀，客嗎？”

能約吧？

“沒客，兒媳婦買菜，兒媳婦懷著孩子呢，得好點。”

啥？

鄰居們，，用神詢問老太太兒媳婦麼回事兒？

眾所周，于老師無兒無女，個子都惦記。

至還提：個孤寡老占著套子適，應該讓搬到福利院將子騰需。

兒突然冒 個兒媳婦，莫收干兒子，然后個干兒子子目純，沖著老太太子？

于，周老師正里飯候，后勤部領導就。

“周老師，您忙著呢？”

“呢，正忙著煮飯呢。”周老師連忙：“什麼把幾位領導吹？”

“周老師，們您。”幾還很客：“段沒見著您嗎，怕您老什麼適，需幫忙方……”

“謝領導，沒事兒，好得很。”周淑蘭只計較并個沒，就們：“段兒子，，帶兒媳婦回。”