無語，扯個，病吧，干嘛里提起默然：“沒錯。”

現，霍庭個男，其實特別好哄，兩句好話就能。

所以，既然只句好話，就能半，何而為呢？

……特別奇怪，以自己句好話，默然也半，卻從愿樣。

……都改變，從，默然里，愿付，霍庭里，卻能而易舉就到。

原，也、潛移默化被改變呀。

周午，如之周樣鬧。

雖然沒劉老師，李老師照樣因為午就能見到霍庭而到興奮。

雖然尹老師加入，因為現也商管理系輔導員，所以就自然而然取代劉老師位置。

因為擁特權，午候，李老師提議點過。

尹老師同，卻堅決反對。

次提站個呢，很累好嗎。

婭也擺擺：“等兩點再過。”

李蓓蓓尹成兩約好，兩點鐘到，就先。

兩點候，婭才起挽著往籃球。

經過女宿舍候，婭指著處圍起群：“邊什麼事兒，麼麼同。”

納悶：“還女居呢，個女們應該籃球嗎？”

婭拉著腕：“過。”

兩從女宿舍側面繞過，才現，原頂個女臺邊緣呆。

婭急，“麼回事？”

群里到婭音，忙：“老師，女被男朋友劈腿，，好像自殺？”

婭，兩對望后，起往女宿舍。

到公寓，，對圍觀同喊：“趕緊報警，還，同刻回拿自己被褥，所男組各自扯個被角，警察消防官兵趕到，盡能幫忙，男夠話，就喊。”

點，打話，跟們起往里。

婭到頂候，頂還個女，站位置，個靠起，勸對面自殺女。

女喊：“楚顏，千萬別沖，們真害怕。”

兩到個女邊，婭問：“什麼況？”