然麼，吳老師也無奈點點，搭沒搭搭腔。

次節目都同事負責，后后都眾費。

千依個節骨，連個招呼都打。若提，里麼著急。

還麼偏向，幫著話。

吳老師嘆，愁眉苦，“老師也拉太好，畢竟千依梁子，但局為，得。”

頓，苦婆著，“次請友名，千依頂梁柱，，自然而然就到。”

“所以老師讓替代千依臺？”然佯裝驚訝神，眨眨。

面雖麼講，里笑。

“對。”吳老師搓搓，雙摁肩膀，“第名，次差點就領，臺功底也好，再適過。”

提到個，吳老師禁搖搖。

著千依還沒，得對寒。

麼任性孩子。

然咽，況顯讓很滿，只眸精現。

慌擺擺，“老師，換個吧，真能臺。”

沒預答案，吳老師拍拍肩膀，張嘴，“很好，為什麼……”

“臺”個字，還沒，然就搖拒絕。

嘆，所措攥緊裙擺，捏，“個位置本就，老師您臨換真太好。”

到千依副咄咄逼模樣，然識往后退步。

目直著腳，滿落寞，“其實千依或許滿吧，老師，麼，以打個話。”