“對。”薛凌聳聳肩：“過也別太過。哥哥們確實需保護照顧妹妹，但妹妹也得自獨能力才。等空，得教教欣如何保護好自已。”

都獨個，能輩子都依賴別而活。授之以魚如授之以漁，與其保護，讓旁邊親都保護，還如讓保護自已。

女兒得像，也像，幾乎挑著們兩優點起。

盡管只歲，卻已經比得歲女。容貌更必，紀就得將美個。

孩子得太好，作為欣慰同，難免也些擔。

得太招，必定麻煩也起。尤其現社，交通便利，通訊極其方便，像帝都樣國際都，真正雜。

環境愈復雜，孩子就更該教好些，讓們更危急危險識，特別女孩子。

程源微窘，語帶著絲悅。

“教肯定教，過才歲，還半孩。幾個哥哥沒顧好，得先訓訓。”

薛凌睨，但笑語。

物以稀為貴，也般理。里共個男孩子，就個嬌滴滴姑娘，自然受注寵也些。

程源嘴承認，實際卻比較偏女兒。

作為枕邊，又麼能！

算，好當著輩們面跟辯解，還讓女兒些自保護識。

薛媽媽倏抬起袋，：“些候廣告個——跆拳空。讓孩子們都吧！”

“！”薛爸爸皺眉：“些都國玩，什麼讓咱們孩子都玩。咱們功夫更好嗎？”

“哈哈！”薛之瀾：“都專業，麼適麼孩子。如專業些習構，些防術。”

“哎！個好！”薛爸爸附點：“比較針對性！”

程源得亮，笑：“個防術錯！”

薛凌也得個提議錯，微笑：“現樣構蠻，些候們查查，問問。

“都。”薛媽媽：“單單子靈活，板也得靈活。個塊兒，周末課，寒暑假也都能種。”

“好。”程源點點：“回們就。等過，就讓們。”

兒后，孩子們都拾掇好。

眾魚貫。

程源掏鑰匙，薛凌卻攔，解釋：“老柳區等著。輛個座位，擠擠咱們子還得。”

“好。”程源：“現飯常常堵，沒方，能輛愈方便。”

眾，程源到副駕駛，薛凌讓孩子們都后邊，攙扶老，。

薛凌解釋：“阿衡已經接嬸子涵，們直接鍋跟們匯。已經址，認識個方。”

商務，半個后到目。

子提，到鍋仍沒到飯峰期。

包廂環境非常錯，傳統古設計添加現代科技因素，燈效果極好。