班里眾男，算偏文。只吧，成績總位置徘徊，也。還以為已經盡力，誰每課還放耗費量漫。接就迎考，第次考，得謹慎。考僅次于考，也非常。能能好，決定能否所更好，更好，著更好。咱能百分百都樣……哈哈！能庭也需跟別樣拼命賺，但孩子如果，應該也更贊同，對吧？”

“贊同。”薛凌微笑：“孩子能更好成績，自然很興。”

“……漫版。”程煥崇為難皺眉：“約就簽好，版社邊編輯個勁兒催交稿呢！”

額？

薛凌微微蹙眉，問：“現考？幾？”

“！”王老師馬答。

程煥崇見媽媽似乎些興，卻愿放棄最后搏。

“媽，當初支持漫……好容易個麼好，麼能錯過！如果錯過，能遺憾終！媽～只需個，應該就能交稿！真！等交稿，定奮力準備考，秒鐘也浪費。”

王老師皺眉搖：“啊！最鍵候，都卯勁兒沖刺，卻個候忙其，必然被拋！幫預測過，只認真考，好充分準備，正常揮沒問題。致只錄取分數線附徘徊，沒能很好把握。如果個候悠悠，半成。”

接著，求般向薛凌，語卻激萬分。