李松拍著剛剛何梅答完試卷。

何梅黎煙復習事李松也略聞，塌糊涂平也清楚。

所以放放捏起試卷豎黎煙面。

“！都精準備競賽題！”憤完，李松痛苦揉揉：“都老師好當。真實為們好，們呢！只自己主觀臆斷誤解。”

何梅見樣，趕緊替黎煙歉：“對起老師，黎煙沒惡，只……”

“競賽題里包含數容嗎。”黎煙厲打斷。

何梅愣。后后才識到剛剛解困難些題題目公式都沒過。只直被李松盯著著，還以為自己沒熟背識點忘。

李松從轉，狡辯話卡嘴邊無能言。

“先假裝鼓勵梅，再用種段借貶，告訴現能樣成績都因為，以后專為事。PUA什麼？”

黎煙扯過競賽題反扣，勁掌好像把子震碎樣。

“何梅為自己努力為努力，最好搞搞清楚。能現成績謝自己刻苦努力付。只過作為個老師該盡職責。謝也全班謝個。”