宋萱點點，兒考試卷子，就班里第名，每次考試分鐘作文，幾乎分鐘就以完千字。

別還作文候，都已經交卷。

“已經仔細閱過，每題都認真過。”

作員顯然些相信，們所都過套題，到目為止，最，也分鐘才能完。

雖然分鐘完，但得到分數并很理。

題目為止，還沒拿過滿分，就連們當初入職候，也就只能達到分。

套考題只能拿到分，幾乎就以被錄用。

因為面題特別難，作很久或者歷很，都答。

怕很清優秀畢業，答套題，也就只能到分而已。

作員對宋萱態度些屑，把試卷拿過。

對正確答案，選擇題部分幾乎全對。

作員表斷變化，由當初屑，已經始轉變成驚已。

到目為止，沒到準確率麼試卷。

“該正確答案吧？”

，作員又否定種法。

們每次面試者套題候，也們正確答案，只最終得到分數而已。

所以即便過套題，也最終正確答案什麼，更何況，宋萱目為止，唯個以達到分以……