朱笑笑信邪，到面廊，果其然，都們個班級同。

都些級，麼就隔壁班。

再自己個班，更埋苦干。

魏嵐完廁所回，就到朱笑笑里，置信樣子。

“還里干什麼呢？俺娘俺買幾本練習題，幫。”

拉著朱笑笑回自己座位，把練習題翻。

些練習題確實都鎮比較，針對算，語文作各個方面。

“……”

讓朱笑笑更加震驚魏嵐態度，至都讓懷疑被奪舍。

“麼？楞個方面好嘛？”

魏嵐以為個表因為些練習題好，段第見很參考性。

“些很好，完應該能獲得步，只得很見到麼努力而已。”

朱笑笑搖搖，欣慰。

魏嵐著練習題嘆，：“俺爹讓俺初考到好點，就俺買麼。”

被樣，朱笑笑馬，原個子都為自己未而努力。

回到自己座位候，也到鮮刷題段泱，也拿試題冊。

，還都已經放棄原本玩耍態度，而認真面對未畢業考。

但同讓朱笑笑到很無聊，些識點都懂，些題目點興趣都沒。

于乎，就造成課其同都還奮疾候。

朱笑笑已經趴子呼呼，只課堂才保持清。

樣玩子很就過，級迎第次考。

所料，考題目都朱笑笑憑借著記憶能夠。

題速度很，把點全都放作文面。

因為已經畢業班，個對個班級都很，老師改卷速度極。

“今就宣布考成績，第名還朱笑笑，次笑笑同作文非常好，定都互相借著。”

“第名段泱，段泱同數差零點分就能超過們段第，們兩個還同交流。”

“……”

王丹拿著卷子，個個同名字都到，也都自己些建議。

以排名，但從入畢業班始，每個同成績就好像透樣。

讓們自己非常壓力。

自從成績公布之后，朱笑笑就到個班級氛圍都變很沉悶。

比以往更加速刷題，沒班級里句玩笑話。

“笑笑，俺題很清楚，能問嗎？”

魏嵐捧著試題冊，雖然次成績所步，但還差。

朱笑笑點，“雞兔同籠問題其實并難，主得搞清楚腳數量……”

同見到朱笑笑愿別講題，都豎起朵。

朱笑笑講完題目之后也到個面，笑著：“們什麼懂，都以問，只，都講。”

與其讓基礎好孩子自己琢磨，倒如幫幫們。

朱笑笑句話，好原本敢問同都到邊問問題。

，朱笑笑已經成為級班里面第個老師。

班級里也再以個沉悶氛圍，同們更相互交流題目。