再扒——哈哈！”程象著景，哈哈笑起。

“，，興就好。

麼綁就麼綁？

回再玩，先送課。”

“用送，自己騎綿羊！”程拒絕。

“麼還騎綿羊啊，讓司送嗎？”

“自己騎綿羊方便，順便送班好。

反正課，經過們公司！”程笑瞇瞇提議。

“算，怕自己臟病作！”李聿哲拒絕。

拿公文包，換好，起，最后還將程拐自己。

“午起飯。”李聿哲邊，邊問著程。

“好，川菜！”程應。

“，參果，也得辦法弄！”李聿哲笑著應。

“真，就能弄麼？”程轉過，笑瞇瞇問。

“沒問題，午帶，飯后果就參果！”

“，就湘菜！”

“，湘菜就湘菜。老婆算！”李聿哲拿程沒辦法。

李聿哲將程送到授課作。

程午禮儀課程，

里作專教具布景。

程還記得其堂課程習處變驚。

作為個修養教女孩，應該公眾喊叫，怕些突狀況。

比如主或客突然將杯子打翻。

都能驚叫或訝異表，而到處變驚，臨危。

些細節表現良好修好，同也為避免讓主或賓客尷尬。

也許因為從練武膽原因，，程很就通過。

程完課，點。

因為午跟李聿哲起午飯，培訓里繼續耗著。

之后蘇奕打個i話，也否寧寧消息。