“蘇楊，位老師嗎？”蘇問。

蘇楊搖，很：“。”

“蘇姐，娉婷國名研究畢業，教育方面……”周薔始介紹趙娉婷亮履歷。

見周薔站自己邊，趙娉婷底更加。

“所以呢？剛剛表現像個讓信老師，兩個孩子爭吵候，調解問題，反而激化矛盾，偏站方態度，讓很難相信位好老師。”

“個問題，歷沒點系。”

蘇完話，趙娉婷已經變得青。

“批分班級園規定，位若滿以！”

“就，誰稀罕！媽媽們！”蘇楊對趙娉婷回懟。

原主個綿性格，嘴笨又膽，通常吵架都蘇楊旁原主撐腰，就像現，該躲后孩子，卻堅定拉著媽媽，為。

“相信，卷子，蘇楊能考第！”候雙胞胎兄弟也叫嚷起。

們國幼兒園永都最兩個，能考試比蘇楊，媽媽們底最聰孩子，定卷子判錯！

“沒錯啊，們以。”判卷老師將幾張卷子攤眾。

似兩張卷子很，其實里面題數并，到底才歲孩子，幼兒園再如何嚴格也能像求才樣對待剛入朋友。

試卷判得清清楚楚，周平周兩兄弟因為題，所以扣分，再就英語，孩子國沒錯，但們粗，很單都很錯。

現階段周平周兄弟倆，對語更，就像歲孩子糕，但糕個字。

周平周兄弟倆就麼個況，樣通判卷，們英語成績還如蘇楊好。

兄弟倆傻。

“媽媽，咱們呀，笨蛋待起！”蘇楊著對周平周比個鬼。

“好，咱們。”蘇抱起蘇楊往。

趙娉婷哼，神屑，得自己占，贏。

周薔拉著蘇勸：“蘇姐莫用事。”

面似擔拉勸，實際周薔得蘇鬧起，果然個沒界，般鬧起簡哥哥肯定對滿！

嫂得對，蘇樣女子堪為簡女主！

“爸爸個幼兒園，真差勁。”蘇話掃旁邊呆男老師。

蘇楊旁附：“就就！”

被蘇，男老師頓如初，如果樣，被，老師都得被牽連！

男老師拿，連忙主任消息。

——事！辦公，主任！趙老師今報吵起。

男老師，如果猜沒錯，主任迅速趕過，如果，種起摩擦事，主任讓副主任處理。

反正通到。

到男老師消息作，蘇底閃過笑，鬧，始用事，后嘛……

蘇線落面攔著自己周薔，女主盯，得對方點事。

讓女主百分百移線，唯男主，女主就該男主糾葛，個女配推波助瀾把，過分。

“用事？周姐得位趙老師得對？”