季呦呦乖巧應，也反應過樣好。

但沒到，等收拾候，養子悄咪咪到趙老師，為季呦呦：“兩個孩子……季呦呦什麼份什麼位嗎？什麼麼們？！”

然后自己份，對著趙老師陣威逼利誘：“信信隨能讓從屬院里滾蛋！！”

而就，收拾好季呦呦剛好到話，皺起眉：“什麼？！”

贊同養子，轉跟趙老師歉：“對趙老師，就當剛才沒到些話，陸桑弟弟，比較好……性格比較任性。”

“請您包涵。”

趙老師沒跟養子計較，反倒育班之后，季呦呦義正言辭跟養子樣對。

養子本很贊同話，但季呦呦擰著眉，像教訓個話朋友樣跟話，養子就老實。

始得季呦呦很好，并且，怪得陸桑跟樣女兒育女。

改變法，跟們打好系然后搞作，決定勾搭季呦呦。

只季呦呦跟勾搭件事被里養父養母，們肯定得陸桑就個沒本事男，們肯定陸桑。

養子始幫季呦呦主務，然后現季呦呦理所當然，并且還指揮，指揮完還批評得如陸桑好。

季呦呦，季呦呦買件千塊送。

以為季呦呦到件得流淚，卻沒到季呦呦瞪睛，罵買，。

陸桑回候，季呦呦還當著陸桑面夸養子：“弟弟挺好，還挺勤，今務都主。”

季呦呦沒，但養子被壞，只得自己媚拋瞎子。

陸桑卻從端倪，暗暗警告養子：“嫂子。”

養子以為，表面“嗯嗯，哥哥”，但實際：都好過餃子，好玩兒過嫂子！

但又老勾引到嫂子，沒辦法，終于把線轉移到陸桑，，反正現養父母也，干脆暗把個哥哥弄得，陸也依只個繼承。

陸桑任務候買通壞，讓陸桑被壞推懸崖。

著就當陸桑已經，回京把個消息告訴養父母，卻沒到，季呦呦件事，非堅持懸崖底陸桑。

養子得半，但季呦呦又倔，兩個對候，季呦呦雙清澈杏底，被。

，如果季呦呦自己就好，自己話，落候，季呦呦也樣為擔。

只能任由季呦呦陸桑。

季呦呦懸崖底到陸桑，很狼狽，兩個擁抱，哭著：“活著又回，就麼永丟？”

陸桑疼壞，哄。

陸桑為轉移注力，跟件事對勁，能養子搗鬼。

季呦呦回，還真察到養子對勁，但們現沒證據，也沒辦法對養子什麼，陸桑只能跟京里親父母，自己需養子照顧，讓呆里也對公平。