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萬老師之,又把御叫到,“還記得吧?”
個能完成任務。
全級第,得難?
常都林墨,萬老師相信之算頂尖御能拿。
雖然拆鴛鴦,但萬老師得也必須麼。
御點,表淡淡,“老師,也記得。”
萬老師:“?”
教老師事?才話算數,反正能考到。
……
次期末考試,很嚴格,既模擬考試第,同也聯考第。
兩次,都只混個游,全第名。次排所里第,次排第。
為此霆,抓老師,反復調收。
老師壓力,壓力就到邊。
1班,何芳菲更盯緊林墨,奈何幾次考林墨考都很力,頗點焉。
何芳菲現只能寄希望于林墨超常揮,臨考,還拍拍林墨肩,“好好考。”
其同見,忍,“何老師里好像沒其。”
“懂什麼?就所爭暗斗候。而且何老師5班位萬寧老師友,對。”
“還茬,。”
“考完再。”
相較之,5班考,倒很平,萬老師考,把該交代都交代,兒倒沒什麼。
“御,加油呀。”女握緊拳,放頰兩邊,巴掌,分嚴肅。
最御幫補理科,幫御補文科,還挺信。
但該儀式還得。
“忘什麼?”支著優越顎,懶懶散散著,似笑非笑。
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