秦綏，估計又忙。

林素把窩窩放置爐子方網預，又倒洗刷。

林奶奶從面。

老，又閑，里還抓著幾束蒲公英。

“奶奶，拿蒲公英煮？”林素問。

林奶奶點，“麼都娃兒耍。”

林素自從里后還沒過，礙于名受限，也，兒到奶奶提，才到個娃也沒玩過。

到里，等個娃洗刷過后，詢問：“們玩嗎？”

個娃經常被里同齡玩伴欺負，導致們都玩，到里也樣。

林素就勸們，“也許里樣呢。”

面傳孩子們奔打鬧嬉笑，娃最貪玩紀，率先。

林素喂點餐，見就鼓勵：“玩就玩吧。”

秦乖乖應，然后試探性院子里往，待到跟樣紀屁孩玩后，蠢蠢欲很過。

膽子又太敢，只能回林素，后者微笑以示鼓勵。

秦鼓起勇，沒兒就著睛回。

林奶奶疼壞，忙抱著問：“麼乖崽，誰欺負？”

秦哽咽：“們壞。”

熊孩子們肯定罵得難，秦紀還句子，只能簡單概括，也單純善良，被欺負只們壞。

林素皺眉查，群孩子還著們，見嬉笑著，邊邊叫。

“惡毒后娘現，啊！”

“惡毒后娘孩！”

“啊啊啊娘救，惡毒后娘孩，嗚嗚嗚。”

林素沒到自己壞名居然還能嚇哭孩，竟些復雜。

趁著，朝周。

里確點偏，部分都平帶院子格局，相隔距點點。

周圍荒，種著各種蔬菜植物，能太肥沃，蔬菜植物都顯得些營養良。

還沒打量完，戶突然。

包著巾婦女正端著盆，應該倒臟，突然瞧見林素后僵。

能聞林素名后與結交，但礙于秦綏職位又敢撕破，婦女最后只尷尬沖林素訕笑，隨后急匆匆院。

林素理準備，對此并。

沒繼續打量，也院。

見奶奶拿準備好菜種子準備種，林素過幫忙。

“用，帶個娃玩。”林奶奶拒絕幫忙。

林素沒。

林奶奶無奈嘆，觀察后問：“藥材完？”

為漏餡，林素都裝模作樣過藥。

原主藥以煎煮著，也以用泡，林素苦兮兮玩，所以直糊弄著，其實直沒。

真玩，林素只好，“還，得直個樣，藥應該沒作用。”

林奶奶皺眉，“改再尋副藥。”

林素胡應。

到什麼，林素，“奶奶，撒完種子們買點餅干材料？”

“，但能麼嗎？”

“應該以。”

也利于增免疫力。