現，們都以參加考試。

“數之沒辦法速提，但其所科目，通過背誦記憶，都以速提分。”

如果些，今最好，考試，云省自主命題，理科考試，語文只考作文，分數100分。

文科也過20分其題目，難度，如果今沒能考，往后難度成倍增加，很輩子都。

周婉鼓勵，很通宵教習，都朗背誦音。

而周婉卻沒法子全投入復習，幾才讓師部廠辦公接話線，周婉每都收到訂購話。

每個供銷社反饋信息，都實太好賣。

僅僅，所，都省被哄搶，至到需好處才能拿到程度，牛都應運而。

所都求加倉，繼續訂購，但周婉，自己里批原材料用完之后，也再。

“廠，咱們樣品染，您。”

周婉，師傅選好種母搭配，最終染幾種樣。

普通里，些只細微差別，但周婉，定嚴格把。

著面板，“就種，度，亮度好，而且偏向微調，越洗就越，隨著變得暗淡。”

“個布料，比其兩種原材料，貴很。”

織布師傅反對，“都，匹就錯，產起很容易，產量，現經常被催單嗎？”

“紡織序，也因為織數，度程度無法款比。”周婉搖，依堅持己見。

還勸，“款圓線，定就調器，忙過。”

“忙過就招，或者輪班，又們資。”

周婉，“所消費對象，都即將結婚娘子，麼能以次充好，讓們拿到之后現，如其顏布料質量好？”

款價格并便宜。

很都舍得購買，但涉及結婚，全媳婦或者女兒買件，穿著結婚用，最好能穿輩子，否則都劃算。

“賺固然，但質量也得保證，畢竟句話，杯杯，如消費者碑。”

很利潤，都自收款、付款，持量流資候，投資產收益。

周婉最忙得命，好批又培訓好，以始跟著打，參與制作批裝。

現第批裝已經緊鑼密鼓產，裝設計圖，也打版裁，很就以投入產。

個候，季軍需被也始制作。

就樣候，周婉至還所參加考試員放假，管男女，只能又補錄兩次，招。

雖然很嘴都罵周婉，但見招，個個都積極報名，怕自己搶到名額。

“婉妹子得挺，省親戚還特過問，能能拿到被廠件套。”

“誰，又招麼，第批能能啊。”