」

祝望又哭又笑：「就媽媽袖旁觀，們還相信。應該們，就應該直接告訴。」

到候剛放分鐘，正朋友陸陸續續往。

祝望句：「們班很準，莊老師很拖堂。」

于倆又等分鐘，祝望句：「也至于拖麼久吧？」

完句就：「媽媽，里等，。」

溜煙竄，著急忙慌樣子點兒也穩。

里卻得點，就兒子，個血沸騰。

善良、孝順、聰，也勇敢。

威哥，到嗎？

就咱倆兒子。

值得驕傲自豪啊！

忽然從個孩，因為今病沒穿，就認剛剛祝望。

迅速到，驚慌失措跟：「們班放，今沒送閔周回，里都接。」

撫：「別著急，們現，起里。

奔，還忘提：「媽媽，再著急，們也遵守交通規則。」

15、

子剛區，里面就對老。

祝望刻放喊：「爺爺奶奶，閔周回嗎？」

老力很差，祝望好幾遍才勉到，回句。

「還沒回呀，剛剛隔壁子，被老師留堂，訂正作業呢，估計很才回。」

祝望急：「鄭苑文嗎？」

「苑文，成績好，從沒見被留過堂，個沒息喲。」

：「們剛剛從過，沒見到孩留堂呢，教里都沒，都落鎖。」

故得夸張，沒到們毫：「肯定玩吧，孩子就沒個定性，忙什麼，能隔壁子半就好。」

祝望：「爺爺！肯定被鄭苑文欺負！鄭苑文經常問！還打！打些們到方！」

爺爺：「麼能呢？孩子都從著。

「們周周從就謊，麼跟還問借？麼跟們，就為問們點。

「買好些卡片回，就從們邊騙嗎？還沒飯，沒飯買卡片？」

祝望：「卡片送！飯買！

「閔周確實敲詐！都親見！們為什麼就相信啊？」

忽然笑：「相信話，事就變復雜嗎？」

16、

祝望沒懂句話，兩個老肯定懂。

倆驚兩，然后。

對祝望：「鄭苑文里嗎？咱們吧，就借作業。」

就麼巧，子剛瞬，鄭苑文從過，到區另半邊。

祝望指著壓音又弓著背：「邊，媽媽，跟著吧，認識咱們。」

回：「用麼緊張，寶貝，見話，也見子里。