理性、智慧。

迷。

由衷贊嘆：

「真……」

真很厲害。

里墻，「轟」，倒。

27

，失眠。

燈，躺。

暗并沒帶平，反而把經歷切，都渲染得無比清晰。

子里，受控制，始回放于沈亦碎片：

站泳池邊，燈輪廓分。

議里，維碾壓瞬。

區，幫拼圖，皂。

雙而無辜如狗、而沉如。

還……剛剛面，幫解惑，聰到犯規樣子。

些面，像無，循環播放。

凌晨點，抓起。

玩玩《Florence》。

卻到沈亦幾微信：

【通。】

【？】

個，本以為回復。

沒到，對話框刻顯示「對方正輸入」。

然后，消息彈：

【《Florence》。

【個項目，馬封閉，很忙，所以，今玩完。

里：

【好玩嗎？】

【美術音都頂級，結局太。】

皺眉：

【為什麼？得挺真實，初戀嘛，都遺憾麼。】

沈亦「正輸入」很久：

【遺憾，初戀。

【個從始，就沒打算到最后男主角。

【當然，別初戀。】

沒再。

呼吸滯。

到底游戲，還……

正該麼回，又條鏈接。

個游戲頁面，名叫——

《雙成》。

【老師，推薦玩個。】

【為什麼？】

【因為個游戲，沒單模式。

【老師，們起。】

28

之后兩周，沈亦如所，變得很忙。

所交流，都僅限于釘釘群里公事公辦。

【老師，數據已。

【老師，倫理審批麻煩。

【老師，測試方案，郵箱。】

措辭嚴謹，惜字如。

「們起」沈亦，仿佛蒸。

微信，也只條言簡賅——

【抱歉，老師，最太忙。】

著條信息，什麼。

最后，只能打兩個字：

【好。】

然后，再無文。

很好。

對自己。

再用些曖昧話試探，再用些讓煩神著。

沒越界，沒拉扯。

沒些。

正嗎？

周后，周，又《游泳精講》。

沒。

伴奏，響起，還首后搖。

咚……咚咚……咚咚咚……

領著同們態拉伸，睛卻受控制，瞟向空著觀摩。

壓抑著煩躁失落，混雜著越越密集鼓點，胸瘋狂沖撞。

問過沈亦，游泳課還。

過，。

即使，也提。

憑什麼？

對……

憑什麼非得？

29

堂課，得焉。

課，換好，已華燈初。