現個職業，每還打賺。"

"麼些？"

"網持續注件事啊。"蘇曼，"過也太狠，個錯誤就毀輩子。"

"得呢？"著。

蘇曼："得得對。如果惡沒得到應懲罰，好麼辦？"

點點，裡對個友好。

到宿捨，另兩個友也已經到。們就個"誣陷案女主角"，都表現極興趣。

"清雅，當麼到錄音？"個叫李友問。

"直吧。"簡單回答，"得問題，所以提準備。"

"現悔嗎？畢竟把搞得麼慘..

"從為維護自己正當權益而悔。"平。

，躺，起幾個切。

林最終轉到個，許梓軒考清華，但們再也沒聯絡過。

活徹底改變。再易相信別，用法律武器保護自己，也對惡傷害零容忍。

變血，但得叫成。

第課，遇到件趣事。

法院課堂，教授正講誹謗罪案例分析，竟然用就林案子。

"個案例很代表性，"教授，"被害姜清雅應對策略非常專業。沒被緒，而用法律段維護自己權益。"

臺同紛紛議論，認排。

"個案例告訴們，"教授繼續，"面對惡誣陷，能選擇忍吞，而勇敢拿起法律武器。

課，教授到。

"姜同，願配們個于青惡誣陷問題研究嗎？"

"以。"點答應。

透過參與個研究，解到，像林樣惡誣陷案例並見，而且數受害者都選擇忍吞，很像樣堅持到底。

"為什麼很願起訴？"問教授。

"方面成本問題，另方面觀問題。"教授解釋，"很得'得饒處且饒'，願把事鬧。"

"但樣就便宜惡。"

"沒錯。所以案例很價值，告訴們，惡誣陷代價。"

隨著研究入，現個問題比象嚴得。園誣陷、網誣陷、職誣陷...各種形式惡誣陷層窮，而受害者往往求告無。