接起，幾句，變。

“，。”掛話，，“林女士，們剛剛打話，能誤，希望先回，親自解釋。”

：“主任，裡，就個確調查結果，蘇清幽到底真正貧困，庭況誰審核，資助款使用沒監管，些問題，再‘解釋’。”

主任沉默兒，然拿起話撥個號碼：“把最所貧困資助檔案調，送到辦公。”

放話，對：“林女士，稍等，們先從檔案查起。”

等約分鐘，個作員抱著摞檔案袋，主任戴鏡，份份翻。

也湊過。

蘇清幽檔案很被抽。

貧困申請表，庭況，委蓋章證，審核見應俱全。

“個委章，”主任皺著眉，把張證舉到燈又，“好像太對。”

李老師湊過，：“個章見過幾次，真章面個‘鎮’字最點，個完。”

辦公裡兩秒。

主任徹底沉，拿起話，次撥另個號碼：“接縣教育局紀檢組。”

話接通，簡單況，掛話語鄭。

“林女士，件事涉及偽造公章，騙取資助款，已經簡單違紀問題，縣裡派調查，請放，們定查個落。”

點點，裡根繃許久弦，終于鬆點。

輩子，蘇清幽媽騙 輩子，只用，就讓們馬腳。

但清楚，才剛剛始。

05

從教育辦候，已經擦。

李老師問：“林女士，今鎮嗎？幫個旅館。”

：“，回裡。”

，沒問，只句：“。”

，引擎，啟燈。

得，子裡把今事過遍。

蘇清幽事已經捅到縣裡，偽造公章、騙取資助款，夠周老師壺。

到倆係，哼笑。

至于蘇清幽本，沒資助，個丫，什麼都。

但回唯目。

儀表盤，點分。

個點，宋銘通常。

輩子每次，至待。

宋銘回，所以每次都把女帶回。

自己現過屬于髮，垃圾桶裡見過用過套，浴聞過別。

候選擇相信。