老戴著罩，指揮著傭噴空清劑。

沒怪。

只委婉暗示：

「次，用點文雅點方法。」

：「……」

回。

琛扒著戶，著面景。

硯霆眉峰緊鎖，邃眸裡暗交疊。

糾結好久，終鼓起勇準備告訴琛真相。

「硯硯，爸爸件事告訴。」

琛抬眸，皙，純真清澈睛盛滿細碎。

「……」

硯霆滿愧疚，話到嘴邊又咽回。

指尖遲疑碰碰孩子頂，力得像話。

原文，父子兩係最差。

琛得自己並硯霆孩子，

童所遭受苛責打壓，與忽，刻好像答案。

把所過錯都推硯霆。

傭虐待，園霸凌，度抑鬱。

切當然應該由硯霆負責。

琛法定監護。

義務為孩子提供全，舒適，穩定活環境。

令難以指責。

並琛親父親。

而且最確為琛打片龐商業帝國，琛成便把公司交。

雖然過兩。

就被琛揮霍空。

……

原文劇展。

應該點告訴琛真相。

因為越告訴，就能越接受。

接受親父母病，得被養叔叔名，接受所遭遇苛責與虐待，叔叔疏于監管。

與此同，也失怨資格。

因為硯霆沒義務養育。

最刻，按硯霆。

用打字：

【硯霆，琛孩子，仍然嗎？】

【當然。】

【對，也樣。】

硯霆定定。

眸寒化，像融成溪，盪漾著細碎。

良久。

句：

「，謝謝。」

17

匆匆，幾晃而過。

琛越越像個正常朋友，告狀，表達裡滿。

遇到公平事，敢于維護自己利益。

擁很好朋友，正確善良之常選擇善良。

再像以樣，習慣性攻擊自己。

欣賞自己優點，也接受自己。

因為沒誰完美，

萬物皆裂痕，照方。

硯霆也再作狂，沉迷賺。

父母陪伴對孩子性，抽很陪著琛，輔導庭作業，老師佈置。

霸總熬到兩點，翼翼拼葉。

琛：「爸爸，個獎就非得嗎？」

霸總兩猩，咬切齒：「麼，就沒得過第名！」

琛：「……」

鬆自很過，之業繁忙初，然壓力最，假期最。

卷子各種補習教材鋪滿。

復埋與堅守。

每步成，都藏著為努力。

琛希望衝本最好融。

但教老師委婉暗示，假若分數遲遲，希望也很。

最硯霆些爭執。

硯霆希望提修完業，然公司歷練，準備接受族產業。

琛滿袋問號。