”

“打也讓記性。”

玉對著元慶些無奈：“景紀《孟子》還些，就算能背也懂得含義，堂兄何必般著急？”

燭玉潤雅麗，潔寢袍子掃子腿微微搖擺，清秀股遺世流，就連擺晃漣漪，都讓忍兩。

元慶底隱晦法。

玉候景紀已能流利背孔孟，站群里板直，仰著背誦如名士。

景賦予望兒子，也全部寄托。

底處自己永比自己位堂弟，也永成玉般，便將所希望都寄托自己兒子。

元慶壓著，只：“紀歸，但玉也紀就能背誦麼？”

玉百元慶話，便能再勸。

再勸，便景如候自己，話就得罪。

玉便著景，指擦過景角淚，笑：“景聰著，堂叔叔能背。”

“景，堂叔叔教句，考，保證能背，就讓父親揍。”

景便連忙站直板，頗些勢：“能背誦！”

玉便笑著教句：“其銳者，其退速。”

景便搖晃跟著句。

玉就問：“景記沒？”

景信誓旦旦點，還又遍。

玉就：“再考，沒記，就叫父親揍。”

景便忙點，還翼翼元慶。

玉笑，推著景：“同父親吧。”

元慶向玉，剛才玉句：其銳者，其退速，何嘗。

或許玉對，但又或許完全對。

元慶玉拿著，：“玉也些，別熬夜。”

玉笑著點：“也馬就，堂兄自，必管。”

元慶無點點，才拉著景。

待元慶景終于后，玉吐，才落。

信寒，寒禮部，正好以幫個忙。

過才剛好信，陳媽媽就端藥。

玉就放，接過藥才神疲憊靠子。

阿桃默默陪旁邊，伸替玉揉著肩膀。

“公子先別太，今夠累，還些吧。”

玉確很累，但閉著睛入卻著。

袋里各種事夾雜著，閉就顧依依喊邊話。

讓后半都得。

又吐，揉揉眉。

旁邊燭被拉老，玉歪背，任由阿桃揉著肩膀。