「都放，分鐘默《蜀難》。完同互改，能包庇啊！然考試答錯就共同擔責。個錯處以自舉，課后到里背遍。」

拿到宋默稿，拿皇帝批奏折般姿態「指指點點」。

「愧委，全對就您常態呢。」

面對宋諂媚，巋然，繼續細致「批改」。

個都趴到子，嘴里嚷著「求放過」，裹件棉，像們只毛茸茸毛狗，點。

呵，但因失智女！

到兩個錯字！信邪再遍，突然現「砯崖轉萬壑」「砯」點！

得向展示：

「幸虧現，戴鏡也能錯字。自舉承認錯誤吧，坦默遍，抗拒責任同擔噢。唉，注定同擔啊。」

話音剛落，現話竟語雙。

自從宋真話游戲里坦言理型，好像便直把自己拘言兩語牢籠里，著便刺兩。

但好像并注，抑或并：

「老師，！麼，！就得點偏。」

順著指，指點分「崖」。

笑，即便曾經個百度，但完術慧如炬睛，里蒙。

老師已經統計錯誤數，宋垮著抱著臂讓舉起，還「據理力爭」