年級主任發話，這一場學生自主的私人行為，變成了官方的補課活動。

能獲得的保障更多。

23

高考前一百天開始努力，晚了嗎？

我的回答是——

只要你有心，任何時候努力都不晚！

三個月，還有無限可能！

24

這次我托大，自然是不可能單打獨斗的。

照舊還是系統幫我。

我問那些學渣們要了他們的試卷，由系統掃描分析，找出癥結所在。

有些嚴重偏科，有些基礎不穩，有些全然不會！

問題不同，需要因材施教。

但我只有一個人！

怎麼辦？

「咚！」

正當我為此犯難時，課桌發出沉悶的響聲。

有人將厚厚一沓資料放在我桌上。

「背熟我和韓新整理的這六本高考考點大全，豬都能考上重本！」

一只纖長素手拍了拍書封面。

我抬頭，只見輕佻的左泱和冷臉的韓新并肩立在我面前。

「你倆？」

自打寒假和左泱、韓新二人出去玩了一趟后，我們的關系有所緩解。

但隨著開學，我們又回到了那種不冷不熱的疏離狀態中。

所以，我對兩人的不請自來感到意外。

左泱俯身，輕輕笑了一聲，明澈的眼底帶著她慣有的矜傲，她道：

「這個揚名立萬的機會，怎麼能只讓你一個人霸占了呢？」

「還有我。」

「加我一個！」

「老子就喜歡挑戰，這種事兒怎麼能少了我呢？」

「……」

她話音落下，響起的是更多同學的聲援。

我放眼望去——

只見年級前三十都聚集在這里。

愣了一下，旋即轉頭看向左泱，頓時明了。

是了。

這都是左泱的功勞。

只有她才有這樣的號召力。

一時之間，我如鯁在喉。

若是放在從前，我是決計不會和左泱一起的。

因為我一旦接受她的好意或幫助，好像就意味著我低她一等了。

莫名其妙的自尊心驅使我一座獨木橋走到黑。

但是這次——

我的身上背負著好幾十號同學的未來，不是任性的時候。

權衡之下，我道：

「好，我們一起！用一百天，創造一個不可能的奇跡！」

25

和左泱、韓新深度合作之后，我才意識到天才與凡人的區別。

那不是溝壑——

而是天塹！

他們思考問題的方式和角度與我們截然不同。

傲立于群峰之巔，就是他們豪橫的資本。

就比如——

給學渣們批閱小測試題時，看到滿篇的叉叉分外震驚，「這些題都很簡單，為什麼會錯？」

她眉頭緊鎖，難以理解。

最終放棄了給學渣們講課的想法。

「還是你來吧，我相信笨蛋與笨蛋之間更有共鳴。」

我：「……」

習慣了。

真的習慣了。

于是我們的工作有了明確的分工。

由左泱和韓新帶領年級前十的大神在幕后做知識歸攏的工作。

押題、整理資料等。

由我和另外二十位同學，為學渣們分組、分科授課。

我們遇到解決不了的問題時，還有年級主任給我們開綠燈。

總之——

臨時拼湊的高考補習末班車，跌跌撞撞地上路了。

盡管這半年多來，我的成績得到了飛躍性的提升，但我心知——

我遠遠比不上那些踏實學習三年的學霸們。

尤其是和他們一起給學渣們講課時，驚覺自己原來這個知識點還沒有掌握。

然后我會默默地記下來。

26

回到家后，進入系統 72 小時自習室查漏補缺。

這個自習室的優點是什麼呢？

除了時間流速慢以外，還能讓大腦永遠處于一個亢奮的狀態。

長時間專注一件事，不知疲倦。

偶爾刷題休息的間隙，我感慨：

「系統，你說你都是這麼高科技的產物了。」

「怎麼沒就像小說里那樣，擁有提高智力的藥水，或是哆啦 A 夢的記憶面包呢？」

系統：「……」

「宿主，你都說了我是高科技的產物，就不要做那種不切實際的白日夢了。」

「不過在未來，還真有人人天才的辦法。」

「什麼？」我被勾起了興趣。

系統道：

「在人的腦子里植入芯片，做到人機合一。」

「人腦合一？！」

我突然想起馬斯克正在研究的腦接口技術，「這樣做和機器人有什麼區別？」

「沒區別，」系統道，「我所處的時代，正是半機械的時代。」

「人類通過與機械結合，已經實現了偽永生。」

我好奇地追問：

「所以你是來自未來，而不是高維度的文明？」

「那你是誰發明的？」

侃侃而談的系統突然閉嘴，它支支吾吾道：

「……這些你就不必知道了，還是好好學習吧。」

說罷，它落荒而逃。

我不由猜測，難道這吹牛系統是什麼違法研究？

直到很久以后，猝不及防地得知真相的我才知道系統吞吞吐吐的背后，藏著的是殘忍而溫暖的真相。

26

時間如白駒過隙，歲月如流水。

高考眨眼將至。

最后一次測驗，左泱粗略掃了一眼學渣們交上來的試卷后，便疊齊收成一沓，道：

「這次的批閱結果我就不反饋給你們了。」

「七天后的高考，大家全力以赴就是！」

經過一百天的卓絕斗爭，大家對自己的水平或多或少有了了解。

但聽了左泱的話，更如吃了定心丸一般。

紛紛站起，齊聲道：

「謝謝泱姐！謝謝新歌！以及為我們補課的各位！」

緊接著，其中一學渣轉過身，感慨道：