“好像真問題耶……”似懂非懂點。

繼續分析：“劍欽跟們沒仇，如果綜諸因素，能把繩子燒掉。最起碼為燒繩子，而回拿打。”

“麼，盧老師指使劍欽把繩子燒掉？”終于。

搖：“能指使，充其量只誘導。過點能肯定，就創造個條件。”

“們現就質問。”義凜然。

又搖：“現還，們沒弄清楚為何加害們；單憑個普通打，并能拿麼樣，畢竟種打隨處見。”

“們以拿技術隊，讓悅桐指紋鑒定啊！”仍然義凜然。

拿著打晃，沒好：“仔細，個打被劍欽弄成啥樣？”

打沾滿油污及巴，顯然劍欽玩耍弄，指紋恐怕已被破壞掉。而且就算沒被破壞，打也見得盧老師指紋。既然能如此謹慎微誘導劍欽，肯定犯種級錯誤，應該把指紋擦掉后才交劍欽。

“難們就只能放任管嗎？”。

“當然，剛才跟王亮交代，等劍欽緒平復，就問劍欽打從里。只劍欽指證打從盧老師得，切就好辦。”

笑：“就好，們先回，再盧老師算賬！”

“到，還？”

“！”

突然踹腳，遍鱗傷傷員啊！

翌，王亮清便告，劍欽已經承認打從盧老師得。劍欽還盧老師昨很奇怪，讓籃球玩，并把趕后面空。

樣回復，已經能確認推斷——盧老師刻誘導劍欽燒斷們“救命繩”。雖然很刻把盧老師拘捕，盤問為何加害們，但還更事，只好暫且放事兒。

跟蓁蓁又到法醫處流，跟昨同，今檢查傷，而蓁蓁。

昨蓁蓁本讓到，父親蝦叔幫忙處理傷。

流檢查傷后便皺起眉，似考某個嚴肅問題。認為過盤算麼戲弄們而已，于便：“又什麼鬼主？”

然而，事并非如所料，皺著眉嚴肅：“傷竟然點兒炎跡象也沒。”

“很好嗎？”蓁蓁顏盡，“只及處理傷，就炎，就像樣。”

“們樣。”流搖搖，“受傷后，刻傷消毒，而阿慕則回后才處理傷。從受傷到處理傷，相隔兩個，段以讓細菌染傷。更點，沒壯，除非受傷后刻消毒，否則必定炎。”

“到底什麼原因使傷沒炎呢？”直接詢問點。

“。”困惑搖，索片刻后又，“們次詳細檢查。”