次，個都非常緊繃，偶爾還能得到背部浮起層雞皮疙瘩。

尤其講起宋毅，仿佛塊鋼板樣，完全無處著力。

「確實點緊張......」吳老師翻起，站起正，接著擦拭淚，「也按半，兒再按吧，先對個案件什麼法？」

得清閑，反正都被吳老師買斷，也沒其事。

順靠旁單，背對著，吳老師正對面：

「個故事簡單：就個神經病兇犯，殺個無辜孩子，后被擊斃。個故事起挺簡單，唯奇怪就：為什麼專提『亮』？什麼？記得個孩子好像就叫胡越，諧音？如果樣話，個殺👤犯專報仇？」

回憶著吳老師講述回答，也提猜，如果考慮精神問題殺👤話，最能讓到就：胡越殺宋毅女兒，然后嫁禍墜，最后宋毅親報仇，殺胡越，麼話，倒切都能得通。

只過，「亮」個名字，總讓得莫名熟悉，只太久，確實起。

「猜很乎邏輯，惜真相卻并如此，只能，宋毅確實神經病，而且以確定，宋毅所所作所為，直到，每個決定都清且慎。」吳老師順倒杯果汁遞，接著興致勃勃繼續故事。

5

吳老師故事。

（1）

其實更些認識宋毅，概認識個樣子。

宋毅跟講過世，警察得般無。

們只宏觀宋毅，帝角宋毅，警方通報宋毅，而并個血肉，善良，堅韌，也無助絕望宋毅。

所以，解宋毅，當然以漠：憐必之處。

起碼樁案件半，們茶余飯后談起宋毅，評價都相似。

們得對啊——宋毅殺個無冤無仇！

胡越被殺，才，剛剛過完 17 歲。

季般紀，也并沒宋毅著仇，卻被宋毅殘忍殺害。

無數好事猜：宋毅定精神錯，麼，就故報復社！

樣，理變態，憑什麼脫？憑什麼憐？

啊，們得對。

宏觀，宋毅確實殺，而且殘忍虐🔪，拋尸荒野。

就算著千千萬萬個苦衷，已經跨越法律邊界，罪無恕，能以曾經苦難經歷挾，折罪，也對者屬公。

微觀，誰又能預未向呢？

宋毅，如果倒敘，每個選擇，每個岔，實際卻也都必經之。

只能，自己選擇，很能理解......

（2）

認識宋毅， 1999 。

格炎，厄爾尼諾現象剛剛顯現，連讓無法承受且無奈。

從華，沒錯，就宋毅被擊斃附處個。

正考慮賣買個汽解解渴候，變故突。