奶奶柱，如果以，輩子吧，輩子親孫女。   

原翻，里面擺置著許女孩子玩，連被子起都像經常晾曬。 

微微滯，擔冒犯到什麼，司硯卻過，子直留著。 

「子再蛇，都裝修過。」 

「里面著興許，就買放里。」 

……

其最為顯，本記本，送本模樣。 

司硯跟過：「到候就得熟悉，。」   

哽哽：「。」 

麼。 

「司硯，」抬。 

現比個，喊，便彎腰：「麼？」

「信信平空？」 

愣愣，底慌：「從里嗎？之……救嗎？」

救？其實也救自己。   

怕現里，也忍對真相。 

，對段痛苦記憶無所，無恙，怕沒。

「什麼好救？隨還當真。」

「就算，能能別麼？」 

「……好。」 

「以把個忘？然后等等？」

奇怪：「個？」   

「《烈》里唱個。」 

，忘。

好，以為該，結果第還被司硯叫。 

原。 

本拉著公交，但自，又將自翻。

悠悠，因為修公，所以再像之樣顛簸，也用緊緊抓著。

直到處坡, 側：「洛桐, 抓緊。」   

「什麼？」 

伸往后摸到, 覆腰。 

「加速，摔？」

「……」 

還原班級, 同還原同。 

概維根蒂固，梯見到班主任, 脫而：「張老師好！」

張老師笑著打招呼：「好好, 司硯姐姐？」   

點, 才反應過，司硯從沒跟介紹過老師。 

回，勉笑笑：「才姐姐。」 

結束, 又被載著回墨，Ṭú²抵背，昏昏欲。

恍惚, 到司硯喚，乞求般語：「洛桐，別？麼嗎？求……」

然后鳴劇烈，過。