予淩著沒任何表，陣疼，：“奶奶，好起。”

　　“但愿吧！”

　　幾，老太太已經接受個事實，現也著急。剛老患病候，都著急，世界各醫院都遍，就為老治病，卻點效果都沒。

　　現，久兒陪伴，老能接，也算個好改變吧。

　　久兒窩予懷里，糯糯：“哥哥，抱久兒好好？”

　　聞言，予里回憶著個個面，終于到個妹妹被抱著瞬。渾濁雙著糯糯妹妹，雙試著用力，把久兒子圈。

　　別點點嘗試，額已經泛起汗珠，就連呼吸都始緊促起。

　　久兒伸肉呼呼附緊繃，眉彎彎：“哥哥，加油！”

　　正撫摸，讓予好像得到某種力量般，抿著雙唇張幾，最后猛用力將久兒圈緊然后直接抱起。

　　到幕，都捂著嘴，都敢，怕破壞讓激面。

　　久兒其實很舒，因為哥哥力很，抱著臂緊緊箍著，些疼。但卻點都，始終都帶著甜甜笑容。

　　“哥哥好棒呀，久兒最哥哥！”完，直接親。

　　就，予個子始緊繃，本能把久兒扔。

但對久兒雙清澈眸子，忍股沖。

　　因為，里直個音提，以傷害妹妹，絕對以。

　　最后，久兒鼓勵，予抱著回到客，直到都愿放。

　　面對老，里也無奈何，只傷害久兒，就隨吧。今能抱著久兒，還讓久兒親，已經最步。

　　久兒就樣窩哥哥懷里，直到飯菜聞到，久兒才：“哥哥，久兒餓，飯啦，以放哦。”

　　予到妹妹放，雙松，點點收回雙。個過程都如此翼翼，怕自己放，久兒掉般。

　　等徹底收回雙，久兒才奶呼呼：“哥哥，們起飯吧！”

　　著拉著朝著餐，以往飯候，從。都里傭把飯菜端到，碗筷都等候才收拾。

　　久兒拉著子，拘謹緊張樣子，久兒直握著，規律圈。

　　果然，個作很管用，鎮定，雖然個還呆呆，至能跟張子。

　　頓飯，因為予，都很自沒麼話，就連久兒飯候都沒弄什麼作，怕嚇到哥哥。

　　飯后，予直接自己，因為練到。

每都個候練，原本里還準備個，就。到里 鋼見，還好脾。

　　從以后，就再也沒敢。

　　到哥哥練，久兒很跟，然而腿剛剛邁，只就從后把拽。

　　回，對爸爸，頓瞇著睛訕訕笑：“爸爸，什麼呀？”

　　“久兒，該作業哦！”

　　“作業？”

　　久兒拍拍自己，麼忘記現已經個幼兒園，每都庭作業。

　　愿跟著岐川，爸爸為準備孩，著本子鉛，雙睛咕嚕嚕轉著，什麼呀，完全啊。

　　幼兒園自然班級群，老師已經把作業群里。岐川拿著，然后到邊，問：“久兒，還記得老師今教什麼嗎？”

　　“玩游戲，堆積，還剪，編籃子！”

　　“還呢？”

　　岐川線，麼就只記得玩，呢？

　　“沒啊！”

　　久兒坦誠回答，，記就沒教。

　　“老師今還教算術英語單哦，記得嗎？”

　　“算術？”

　　久兒懵，什麼呀？

　　完全沒印象啊，英語課候，就只顧著蘋果蕉，里老師教什麼啊。

　　到久兒茫然樣子，岐川吸，沒事，才第狀態也正常，以后就好。

　　“沒事，爸爸再幫復習好。”

　　著把老師群里題目謄抄本子，然后個個始講解。