“回候，到棠溪同好像趟洗回。”當棠溪沾，應該到。

班主任棠溪求證。

“，”棠溪點點，“過，之，唐韻兒同已經回。”

穆嬌嬌刻到唐韻兒，帶著希望。

“唐韻兒同？”班主任著，“回之后還誰回？”

唐韻兒搖，“老師，真。”

“過，老師，以檢查包。”唐韻兒為證自己清，同樣坦蕩拿起包放面。

叮鈴。

清脆鋼落引起其同注。

唐韻兒變，抬著班主任，“老師，真沒拿鋼。”

，穆嬌嬌起，突突著，“老師，韻兒拿……”

“，記錯。”穆嬌嬌剛些什麼。

棠溪就從袋里挑支鋼，“老師，。”

“應該穆嬌嬌同放到包里。”支鋼很破，而且還很便宜種。

班主任檢查候直接就忽略，也以為棠溪自己，根本沒。

，真相。

穆嬌嬌更加蒼，著，敢老師。

，周圍注卻無法忽略。

目落自己，穆嬌嬌只刻挖個洞藏起，遮擋些探究神。

班主任擺擺，“件事到此為止，”全班，“誰也允許！”

“到沒？”班級丑聞，班主任讓個級、都。

“。”稀稀落落回答，班主任也猜到，還傳。

穆嬌嬌到班主任注，敢，頂還傳班主任冽音，“叫過。”