“沒事，”童雅，擺擺后問，“班主任什麼啊？”

“最習專被現，讓好好休息。”棠溪也隱瞞，直接回答，“點散漫。”

“事兒太？”童雅得棠溪也活得辛苦，每景曜飯就算，還美棠記況，“也，還，很事兒都需操，全部攬什麼啊？”

“因為放啊。”棠溪坦然，“個就能把所事好，麼都以松些。”

“麼能？又。”童雅子就反駁，“棠溪，勸啊，還放，什麼都掌握。”

“爸就經常跟，每個法樣，所以過程也，只最后目達到，完成，就沒問題。”

棠溪沒過個問題，但控制自己，就什麼都著，“已經努力。”

現美就麼管，任伍子民兩，還展、滿們，棠溪也面沖鋒陷陣第枚子，很事兒都管。

“棠記也始放，招經營方式，也讓爸媽們自己琢磨。”再過，就求，段，真就全部靠棠為民毛若蘭。

棠溪現好好放，又麼能鍛煉們？

“嗎？”童雅將信將疑，“就最好。”

“嗯。”棠溪點。

話，兩就，瞧著操往往同，棠溪眉也漸漸柔起，“再過就告別。”

“還真過得啊。”

好似再眨就幾后。

童雅順著線過，并未什麼，“還好吧。”

“今鮮菇湯吧。”棠溪昨跟馬見，到鮮蘑菇，以買點回湯，營養又美。

童雅到蘑菇頓就到毒蘑菇，皺著眉問，“能嗎？”

“好嗎？”

“毒吧？”

棠溪笑，“，麼能啊。”

“過好好就清楚，每個都同，今試試就。”

“吧。”童雅攤。

——

送松針菇，適湯，適煸炒。

松針菇松底，，鍋之必須清洗干凈，再捏干分，然后撕成塊備用。

法也極其簡單，蒜皮后切碎，青米辣切成段，苤菜葉洗凈切段。

鍋油，爆蒜米，再倒入松針菇翻炒。

季野菌類都含/量分，個候就需翻炒段，等里面分都炒，再蒜汁融起，加適量精鹽再翻炒段就以鍋碟。

童雅直都旁邊著棠溪麼，聞著點點散，由得吸，“以得蒜最難聞。”

“沒到麼候。”童雅真得太神奇，“棠溪，到底麼啊？”

“蔥蒜姜些都調用，切勿貪放，然，還響主菜原本鮮。”棠溪挑部分盛碟子遞，“嘗嘗。”

“哇，真以嗎？”童雅雙頓就閃亮起，“太好啊？”